专题10 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-中考化学实验精讲精练（解析版）.docxVIP

专题10一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

配制一定溶质质量分数氯化钠溶液

步骤：计算、称量、溶解、装瓶贴标签。

仪器：托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯、药匙、胶头滴管。

称量

①用托盘天平称量前,首先应该把游码放在0刻度线处,检查天平是否左右平衡。如果天平未达到平衡,可以调节平衡螺母,使天平平衡。

②称量时,把称量物放在左盘,砝码放在右盘。

③称量物不能直接放在托盘上。称干燥固体药品时,必须放在洁净的纸片;称易潮解的药品,必须放在玻璃器皿里称量。

④称量质量一定的药品时,先把砝码放在右盘,游码移至预定示数,再用药匙添加药品,直至天平平衡。?

量取

①实验时不直接用天平称量液体的质量,而是换算成体积后用量筒量取。?

②量取液体的量筒需选用大小合适的。量筒的量程应比所测液体体积略大。?

③在使用量筒量液时,先将液体倾倒入量筒,接近所需刻度时,改用胶头滴管逐滴滴加。

=4\*GB3④读数时,量筒必须放平,视线必须与量筒内液体凹液面的最低处相平；仰视或俯视读数时，读数与实际数值的关系为：

仰视读数：实际量取的体积＞读数体积（＞、＜、=）

俯视读数：实际量取的体积＜读数体积（＞、＜、=）

误差分析

操作

溶质质量

溶剂质量

溶质的质量分数

称量时物质和砝码的位置放错

偏小或不变

不变

偏小或不变

量筒量取水时仰视读数

不变

偏大

偏小

量筒量取水时俯视读数

不变

偏小

偏大

量筒中的水倒入烧杯时洒到外面

不变

偏小

偏大

称量好的固体倒入烧杯时洒到外面

偏小

不变

偏小

烧杯中有少量水

不变

偏大

偏小

氧化钠固体不纯，混有杂质

偏小

不变

偏小

1.教材实验装置的不足

实验中小细节没有强调，造成实验结果偏差。

2.装置改进

为了减少实验误差，将溶质加入烧杯前，要用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒，并擦干。

【例1】（2023年山东泰安市化学中考真题）实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（）

A．所需固体氧化钠的质量是

B．固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量

C．溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度

D．用量筒量取所需水时仰视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大

【答案】A

【解析】A、氯化钠质量=50g×6%=3.0g，正确；B、天平称量遵循左物右码原则，氯化钠会使托盘腐蚀，不能直接放于托盘天平托盘上直接称量，需要利用称量纸或烧杯，错误；C、玻璃搅拌可以加快溶解，不能增加物质溶解度，错误；D、仰视读数，造成溶剂体积偏大，溶剂质量偏大，导致溶质质量分数变小，错误。

故选A。

【例2】（2023·山东济宁·中考真题）某同学在实验室用浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸溶液。他查阅资料得知：常用浓硫酸的质量分数为98.3%，其密度为1.84g·cm-3.浓硫酸是一种高沸点、难挥发的强酸，具有强烈的腐蚀性，能以任意比与水混溶，加水稀释后可以得到稀硫酸。请回答：

??

(1)通过计算，需量取5.4mL浓硫酸，选择量筒_____(填“A”或“B”)量取；

(2)若完成溶液的配制，除如图所提供的仪器外，还需用到的玻璃仪器是_____，浓硫酸稀释时应将_____中(填“a”或“b”)；

a．水注入浓硫酸????????b．浓硫酸注入水

(3)若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液溶质质量分数_____9.8%(填“大于”“小于”或“等于”)。

【答案】(1)A；(2)玻璃棒；b；(3)小于

【解析】（1）量筒量程选择的依据有两点：一是尽量保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，需量取5.4mL的浓硫酸，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，故选A；（2）用浓硫酸配制一定溶质质量分数的稀硫酸，配制步骤有计算、量取（量筒和胶头滴管）、稀释（烧杯、漏玻璃棒）、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等操作，所以还需要的玻璃仪器为玻璃棒；稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，防止酸液飞溅，故选b；（3）若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，读数偏大，则实际量取的浓硫酸的体积偏小，则所配溶液溶质质量分数小于9.8%。

【变式1】（2024·广西南宁·二模）实验室用蔗糖配制50g质量分数为6%的蔗糖溶液。下列说法不正确的是

A．所需蔗糖的质量为3g

B．蔗糖放在托盘天平的左盘称量

C．量水时仰视读数会使溶液浓度偏大

D．所需玻璃仪器有烧杯，玻璃棒，量筒，胶头滴管

【答案】C

【详解】A、所需蔗糖的质量为：，不符合题意；

B、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，故蔗糖放在托盘天平的左盘称量，不符合题意；

C、量水时仰视读数，读取数值小于实际数值，会导致量取水的体积偏大，溶液质量