小班母亲节主题活动方案.docx

?一、活动主题

感恩母爱，情满心间

二、活动目的

1.让幼儿了解母亲节的来历，知道母亲的养育之恩，激发幼儿对母亲的热爱之情。

2.通过各种活动，培养幼儿的动手能力、语言表达能力和初步的审美能力，增强幼儿的自信心。

3.让幼儿学会用自己的方式表达对母亲的爱，增进亲子之间的情感交流，营造温馨的亲子氛围。

三、活动时间

[具体活动时间，建议选择在母亲节所在的周末为宜]

四、活动地点

小班教室及幼儿园户外场地

五、参与人员

小班全体幼儿及其母亲

六、活动准备

（一）经验准备

1.在活动前一周，教师引导幼儿观察妈妈每天都为自己做了什么，感受妈妈的辛苦。

2.请幼儿回家后，和妈妈一起说一说自己最喜欢妈妈做的事情，增进亲子之间的交流。

（二）物质准备

1.制作母亲节主题海报，张贴在教室门口，营造节日氛围。

2.准备活动所需的材料，如彩纸、剪刀、胶水、画笔、丝带、鲜花等。

3.为每位幼儿和母亲准备一份小礼物，如亲子手工相框、爱心卡片等。

4.提前布置活动场地，摆放好桌椅，设置手工制作区、表演区、合影区等。

5.准备活动背景音乐，如《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》等。

（三）人员安排

1.教师分工：

-主班教师：负责活动的整体策划、组织和协调，引导幼儿参与各项活动，与家长进行沟通交流。

-配班教师：协助主班教师开展活动，负责材料的准备、场地的布置、幼儿的安全管理等工作。

-摄影教师：负责活动过程中的拍照和摄像，记录活动的精彩瞬间。

2.邀请一位主持人，负责活动的开场、串场和结束语，营造轻松愉快的活动氛围。

七、活动流程

（一）开场致辞（9:00-9:10）

1.主持人开场，欢迎各位家长和小朋友参加本次母亲节主题活动。

2.介绍活动的主题、目的和流程，让家长和幼儿对活动有一个初步的了解。

（二）母亲节的由来（9:10-9:30）

1.教师通过图片、故事等形式，向幼儿介绍母亲节的来历，让幼儿了解母亲节是一个感恩母亲的节日。

2.提问幼儿：妈妈平时为你做了哪些事情？你爱妈妈吗？引导幼儿回忆妈妈的关爱，激发幼儿对妈妈的热爱之情。

（三）我爱妈妈的表达（9:30-10:00）

1.语言表达

-开展我爱妈妈的分享活动，鼓励幼儿站起来，大声说出自己对妈妈的爱。

-教师可以先示范，如妈妈，我爱你，你辛苦了！然后引导幼儿模仿表达。

-对于表达较好的幼儿，给予表扬和奖励，如小贴纸、小红花等。

2.绘画表达

-为每位幼儿发放一张画纸和一盒彩笔，让幼儿画出自己心目中妈妈的样子。

-教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，大胆创作。

-绘画结束后，邀请幼儿上台分享自己画的妈妈，并说一说为什么这样画。

（四）亲子手工制作（10:00-11:00）

1.制作爱心卡片

-教师讲解爱心卡片的制作方法：先将彩纸对折，然后用剪刀剪出爱心的形状，打开后在上面画上自己想对妈妈说的话或贴上照片，最后用丝带或胶水装饰一下。

-幼儿和妈妈一起动手制作爱心卡片，教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题。

-制作完成后，邀请幼儿和妈妈一起展示自己的作品，并互相分享。

2.制作亲子手工相框

-教师展示亲子手工相框的成品，引起幼儿的兴趣。

-介绍手工相框的制作材料和步骤：将硬纸板剪成相框的形状，然后用彩纸或贴纸装饰相框的边缘，最后将幼儿和妈妈的合影照片放入相框中。

-幼儿和妈妈合作完成手工相框的制作，教师鼓励幼儿发挥创意，设计出独特的相框。

-制作结束后，幼儿和妈妈拿着自己的作品拍照留念，并将相框带回家，作为母亲节的礼物送给妈妈。

（五）亲子表演（11:00-11:30）

1.鼓励幼儿和妈妈一起表演节目，可以是唱歌、跳舞、讲故事等。

2.提前让幼儿和妈妈在家里准备好节目，活动当天进行展示。

3.为表演的幼儿和妈妈颁发小奖品，如小玩具、小零食等，鼓励他们积极参与。

（六）感恩拥抱（11:30-11:40）

1.组织幼儿和妈妈面对面站好，播放背景音乐《世上只有妈妈好》。

2.主持人引导幼儿给妈妈一个大大的拥抱，并对妈妈说：妈妈，我爱你！

3.妈妈们可以回应幼儿的拥抱，并亲吻幼儿的额头，感受亲子之间浓浓的爱意。