小学品德面试教案.docxVIP

小学品德面试教案

【篇一：2016广西教招试讲：小学思想品德《诚信真可贵》教学设计】

2016广西教招试讲：

小学思想品德《诚信真可贵》教学设计2016广西教师招聘考试面试正在如火如荼的进行当中，广西中公教师考试网为考生们准备了教师招聘面试说课、试讲、答辩、结构化等面试备考技巧和资料，以及广西教师招聘面试真题，希望能帮助大家拿下教招面试。

课题出处：小学品德与社会(浙教版)五年级上册第三单元第一节的内容《诚信真可贵》

教学目标：

1.知道诚信是人与人交往中的可贵品质，体会诚信在人际交往中的重要性，愿意做一个讲诚信的人。

2.知道与人交往中怎样做才是诚信的具体表现。

教学重难点：

教学重点：体会到诚信在人际交往中的重要性

教学难点：知道与人交往中诚信行为的具体表现

教学准备：

1.搜集诚信故事。

2.收集身边诚信的事例。

教学过程

一、故事导入，认识诚信

1.古往今来，有许许多多讲诚信的人。让我们穿越时空的隧道，看一看《曾子杀猪》的故事。(教师出示动画：“曾子杀猪”。)

2.看了这个故事，在你的心目中，曾子是个怎样的人呢?如果你是曾子家的孩子，面对妈妈失信于你，你有什么想法?学生各抒己见。

3.曾子用诚实守信的人生态度教育了孩子。板书：诚信

二、交流讨论，感受诚信

环节一：学生分组交流收集到的诚信事例

你们觉得什么是诚信?学生回答，教师随机板书：说到做到、诚实不欺骗、实事求是、遵守诺言??

小结：同学们，我们的生活离不开社会的交往，交往是堂必修课，而良好的交往离不开诚信。

环节二：感受不守诚信的后果。

1.故事呈现，送跳绳。

师：教师出示情境剧：“送跳绳”。

师：如果你是丹丹，你会想方设法把绳子带给红红吗?为什么?如果丹丹没有按照约定，把绳子给红红带过去，会出现什么样的后果。

小结：不遵守诺言，答应别人的事情做不到，不仅会影响到对方的学习生活，辜负了别人对你的信任，也可能因此错失一段珍贵的友谊。

2.“假种”的危害。

师：社会上有些利欲熏心的人，他们不择手段，用欺骗牟取暴利。你听说过因不守诚信造成巨大损失的事例吗?我们先来看几张图片。(教师出示课件：感受“假种”的危害”，先出示“农民辛勤耕种”图片。)

师：从图片上你知道什么?农民辛勤地耕种，你猜到秋天的时候??

师：可惜你们错了，不明真相的农民购买了假种。(出示“农民购买假种”图片。)你们看，到了秋天，这些稻谷更像是野草，稻谷有壳无米。(出示“稻谷像野草”图片。)

师：我们再来看两条消息。(出示“卖假种者受法律制裁”图片。)师：此时，你有何感想?

小结：这种利欲熏心、不讲诚信的欺骗行为，害惨了日出而作、日落而归的农民。虽然卖假种的不法分子已得到了法律的制裁，但无法挽回农民辛勤的血汗!

师：诚信是社会有序发展的根本。如果你的父母在各自从事的职业中不守诚信，会造成怎样的后果?

学生畅所欲言，感受诚信的重要性。

小结：三百六十行，各行各业都离不开诚信，离开了诚信，社会将会十分冷漠;离开了诚信，世界将会一片黑暗!

师：我们来看一个事例。许多人大概都知道海尔电器吧，我们来看看海尔人是怎么把诚信带给消费者的。(教师播放录音：“诚信使海尔名扬海内外”。)

师：这是个真实故事。在当时，冰箱的价格不菲，而厂长却把76台冰箱全砸了，这给工厂造成的损失有多少?他为什么要这么做?他这么做得到了什么?

小结：厂长砸了冰箱，造成了很大的经济损失，却赢得了消费者的信任，这才有了今天海尔的蓬勃发展。

三、拓展

【篇三：小学品德教案】

小学品德教案

--------抒写自己的时间轴

11级数学2班

王妍

1113000258

小学品德教案

--------抒写自己的时间轴

一、活动的主题：抒写自己的时间轴

“抒写自己的时间轴”这堂德育课教育对象：城区小学六年级学生。课时：一课时。

我选择这个活动的主题是想让他们认识到自己的目标，尝试思考自己将来想要从事什么工作或者自己的梦想，从而有为了自己的目标努力的责任感，锻炼他们独立思考，自我规划的能力。其次，根据我所学的数学方向，增加他们对数轴的认识，让他们画出属于自己的时间轴。其中我用的是这个“抒”这个词，而不用这个“书”，是因为这不仅仅是一个写的过程，在这堂课上孩子的一些理想可能很大胆有些不切实际，但是这也是他们的对自己人生的畅想，很美好很大胆的憧憬更是值得表扬的。

根据社会的现状：学生大多为独生子女，在自己的家庭里有很多辈的人关心，当然家长们也喜欢为自己的孩子把各个方面都想得很周到，作为家里的一个“小王子”或者“小公主”，他们往往不会考虑太多自己未来会有什么目标或者会遇到什么困难，更不要说规划自己的人生，所以我想通过这个“抒写自己的时间轴”的德育课让