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减数分裂与受精作用第二课时课件-高一下学期生物人教版必修2.pptx

减数分裂与受精作用第二课时课件-高一下学期生物人教版必修2.pptx

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一、以数学模型的形式描述减数分裂;染色体数量;染色单体体数量;DNA数量;DNA数/染色体数;间期;染色单体;二、动物减数分裂和有丝分裂的比较;;1、如图是某些XY型雄性动物的细胞分裂图像,据图回答下列问题(设有关生物均为二倍体):;2.如图表示某哺乳动物精子形成过程中,一个细胞内染色体数目的变化,下列各项描述正确的是();3.下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA),下列说法正确的是();4.下面是人体细胞分裂时,A、B、C、D四个不同细胞分裂时期染色体和DNA数量统计数据的柱状图,那么非同源染色体的自由组合可以发生在();5.果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极。正常情况下,下列叙述中,错误的是()

A.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内的染色体数目分别是8和4

B.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内染色体形态分别是5种和4种

C.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,染色体数目分别是8和4

D.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,染色体形态分别是5种和4种;6.下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()

A.Ⅱ所处阶段发生非同源染色体的自由组合

B.Ⅲ代表初级精母细胞

C.②代表染色体

D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1;7.某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(无突变发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数如图(体细胞中染色体数目为2N)。根据图中所示结果分析不正确的是()

A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制

B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体自由组合

C.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞,也有进行减数分裂的细胞

D.用药物阻断DNA复制会减少甲组细胞生成;三.减数分裂异常情况分析;;三.减数分裂异常情况分析;;1.人类的X、Y是一对同源染色体,女性体内是XX,男性体内是XY。经人类染色体组型分析发现,有2%~4%的精神病患者的性染色体组成为XYY(如图所示),有人称多出的Y染色体为“犯罪染色体”。下列关于XYY综合征的叙述正确的是 ()

A.患者为男性,可能是由母方减数分裂I异常所致

B.患者为女性,可能是由母方减数分裂II异常所致

C.患者为男性,可能是由父方减数分裂II异常所致

D.患者为女性,可能是由父方减数分裂II异常所致;2.基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的精原细胞,经过减数分裂产生了一个基因型为ABb的精子,则发生这种结果的原因以及和该精子同时产生的另外三个精子的基因型分别是 ( )

A.减数分裂I一对同源染色体未分离AB、A、a

B.减数分裂I一对同源染色体未分离ABb、a、a

C.减数分裂II一对姐妹染色单体未分离A、ABb、a

D.减数分裂II一对姐妹染色单体未分离ABb、a、a;四.观察蝗虫精母细胞减数分裂装片;;;1.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下.下列叙述正确的是();2.下图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片,该时期();3.下图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是()

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