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浙江省初中体育教师继续教育课程：现状剖析与创新建构

一、引言

1.1研究背景

随着时代的发展与教育改革的不断深入，教师继续教育在提升教师专业素养、推动教育质量提高方面发挥着举足轻重的作用。特别是在初中体育教育领域，体育教师的继续教育显得尤为重要。初中阶段是学生身心发展的关键时期，体育教育不仅能够促进学生身体健康成长，还对其心理素质、团队协作能力等方面的培养有着深远影响。而体育教师作为体育教育的直接实施者，其专业水平和教学能力直接关系到体育教育的成效。通过继续教育，初中体育教师能够不断更新教育理念、掌握新的教学方法和技能，从而更好地满足学生日益增长的体育学习需求，为学生的全面发展奠定坚实基础。