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英语教学评价创新的策略与实践路径
引言
多元化的英语教学评价不仅仅是对学生学术成绩的评价，还需要从学生的学习过程、学习方法、创新能力等方面进行全方位的考量。通过创新的评价方式，可以更加全面地了解学生的优缺点，激发学生的潜能和创造力，促使其在学习过程中不断进步。而这种多元化评价方法能够给学生提供更多的机会去展示自己的能力，帮助教师更加精准地把握学生的学习状态，从而及时调整教学策略，达到更好的教学效果。
未来的英语教学评价不再仅仅是对学生知识掌握的终结性评判，而是成为促进学生学习和发展的重要工具。评价结果不仅要帮助学生了解自己在知识上的掌握情况，还
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