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年第期物理通报知识介绍与研究综述
20253
巧用量纲分析法辅助探究单摆周期公式
胡代新
()
重庆育才中学重庆
400050
(:)
收稿日期20240303
:,
摘要量纲分析法是探究物理规律的重要方法之一但在高中物理实验探究教学中未得到足够重视和运用.
,
以探究单摆周期公式为例介绍量纲分析法在实验探究中的重要作用.
:;;
关键词量纲分析法单摆周期实验探究
,,
单摆是高中物理简谐运动的典型模型之一是通过对单摆振动的定性实验探究学生已经知道单
丰富学生运动和相互作用观的重要知识载体通过;
.摆周期仅与摆长和当地重力加速度有关周期的
T
动力学分析可得单摆振动的回复力和位移成正比,,,
单位为摆长的单位为重力加速度的单位
sLmg
;,
单摆做简谐运动通过实验数据从运动学角度可知2L
/,;
为ms容易构造表达式进一步猜测单摆周
单摆位移时间图像为简谐运动图像进一步探究单g
.
,期公式为
摆周期公式时课本仅要求学生探究周期和摆长的
,
关系最后直接给出单摆周期公式该探究实验引导
.L
TB
=
g
、
学生先用控制变量法定性得出周期与摆长当地重
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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