2024秋四年级语文上册第七单元积累与运用考点梳理卷新人教版.docVIP

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7积累与运用考点梳理卷(第七单元)

时间：40分钟

一、字词句基础。

1．[字音]下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。

A．出塞(sài) 长征(zhēnɡ) 琵琶(pí) 杰出(jié)

B．崛起(jué) 往昔(xī) 淮河(huái) 迷惑(huò)

C．训斥(chì) 竹笋(sǔn) 清楚(xī) 出租(zū)

D．纠缠(jiū) 延安(yán) 拒绝(jì) 签订(qiān)

2．[查字典]下列各组汉字的音序和部首有误的一项是()。

A．鬼音序(G)部首(鬼) B．奥音序(O)部首(大)

C．媚音序(M)部首(女) D．撑音序(C)部首(扌)

3．[字形]下列词语中，书写有误的一项是()。

A．肃穆果真非凡效果 B．希望正值围观胸怀

C．亦然体会份量赞美 D．雄壮哭诉醉酒项目

4．[字义]“周恩来和同学一路上瞻前顾后，突然发觉巡警局门前围着一群人。”句中“顾”的意思是()。

A．回头看，泛指看 B．探望

C．照管，留意 D．但，但是

5.[词语辨析]填入句中的词语最恰当的一项是()。

假如我是诗人，我肯定会用诗歌______宏大的祖国。

A．赞美 B．赞美 C．赞扬 D．赞扬

6．[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()。

A．“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”周恩来怀疑不解。

B．图书馆里喧闹非凡，许多人都在仔细地看书。

C．爷爷退休后，深居简出，过着悠然自由的生活。

D．面对敌人的威逼利诱，他斩钉截铁地说：“我是不会出卖组织的，别想从我这里掏出什么来！”

7．[关联词语运用]填入句中的关联词语最恰当的一项是()。

梅兰芳____卖房度日，____决不在日本侵略者的统治下登台演出。

A．与其……不如…… B．尽管……还是……

C．宁可……也…… D．不仅……而且……

8．[病句诊断]下列句子中，没有语病的一项是()。

A．这些是唐朝出土的文物。

B．看了这本书，留下了深刻的印象。

C．大家不断地劝慰这个华蜜的孩子。

D．他完成了全部的工作，真是了不得！

9．[修辞手法]下列句子中，运用的修辞手法与其他不同的一项是

()。

A．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

B．那雪，犹如厚厚的棉花，绵软雪白，铺满了大地。

C．这个问题像一团烈火，始终燃烧在周恩来心中。

D．一排排高楼大厦像雨后春笋，拔地而起。

10．[句子连接]将句子“我轻轻地走过去，不发出一点儿声音，渐渐地靠近。”插入语段中，位置最恰当的一项是()。

①我的目标锁定在一只红蝴蝶上。②快接近那只蝴蝶了，我抿着嘴，绷着脸，连气都不敢出。③我静静地伸出手，一下子捏住了蝴蝶的翅膀。④蝴蝶被我逮住了，我兴奋得又蹦又跳。

A．①之前 B．①②之间 C．②③之间 D．③④之间

二、积累与背诵。

11．秦时明月汉时关，____________________________。

12．____________________________，古来征战几人回？

13．李清照在《夏日绝句》中以诗句“____________________，__________________”表达了自己剧烈的爱国之情，震撼人心。

三、课文主题与理解。

14．推断，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《梅兰芳蓄须》重点表现了梅兰芳精湛的表演艺术。()

(2)《为中华之崛起而读书》表现了少年周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向。()

(3)《凉州词》表现了戍守边关的将士早已将生死置之度外的豁达胸怀。()

15．阅读课文片段，完成练习。

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的志向和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，兴奋地连声赞美：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

(1)“如此的志向和胸怀”指的是_____________________________

____________________________________________________

(2)魏校长听了周恩来的回答后，他的反应先是_____________，

后来是______________________。

(3)“魏校长听了，兴奋地连声赞美……”中的“连声”可以去掉吗？为什么？

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