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2024三年级英语下册Module1Unit2Myfavouritecolourisyellow第3课时教案外研版三起.docVIP

2024三年级英语下册Module1Unit2Myfavouritecolourisyellow第3课时教案外研版三起.doc

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Unit2Myfavouritecolourisyellow.

第3课时

【教学目标】

理解、会说并简洁运用句子:Myfavouritecolouris...(red,yellow,black,white,green)

在语境中提高孩子们的语言沟通实力;在语言沟通的练习中提高孩子们的互助、合作实力。

让孩子们主动、主动地参加学习、沟通与合作,并从中体会到用英语进行沟通的欢乐,养成良好的语言学习习惯。

【教学重、难点】

重点:让孩子们主动、主动地参加学习,并从中体会到用英语进行沟通的欢乐,养成良好的语言学习习惯。

难点:能简洁运用句子Myfavouritecolouris...(red,yellow,black,white,green)。

【教学打算】

复读机、配套磁带、玩具(小汽车、洋娃娃、轮船、电脑嬉戏、风筝、熊)。

教学过程

批注

Step1:Warmingup

SingTheABCsong.

Step2:Presentation

1.Listen,pointandsay.

逐一出示单词卡片(car,doll,ship,computergame,kite,bear)和相应玩具学说单词。

传玩具说相应的单词。

操练单词:嬉戏——猜颜色。

2.学习句子:Whatsyourfavouritecolour?

老师板书此问句:“Whatsyourfavouritecolour?”反复教读几遍,然后跟几个学生进行问答。

—Whatsyourfavouritecolour?

—Myfavouritecolouris...

3.Listenandsay.

播放活动2的录音,学生细致听。

录音结束后,老师问学生:“WhatsSam’sfavouritecolour?”学生回答:

“Yellow”。

(3)再次播放活动2的课文录音,让学生听且跟读。

(4)让学生分角色朗读对话。

Step3:Consolidation

Listenandmatch.

播放活动3的录音,让学生听录音完成连线,并核对答案。

Step4:Homework

询问你的家人最喜爱的颜色是什么,下节课沟通。

【板书设计】Unit2Myfavouritecolourisyellow.

第3课时

—Whatsyourfavouritecolour?

—Myfavouritecolourisyellow.

—Hereyouare.

—Thankyou.

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