遗传基本定律和伴性遗传.pptVIP

遗传的基本规律和伴性遗传分析概念构建网络请以基因、等位基因、非等位基因、染色体、同源染色体、非同源染色体、常染色体、性染色体、基因分离定律、自由组合定律等核心概念画出本部分的概念图。知识网络基因等位基因非等位基因同源染色体非同源染色体染色体自由组合定律基因分离定律常染色体性染色体伴性遗传遵循遵循假说——演绎法基因分离定律基因自由组合定律伴性遗传P：高茎×矮茎F1：高茎自交F2高：矮3：11.生物的性状是由遗传因子控制的2.体细胞中遗传因子成对存在3.在形成配子时成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子4受精时雌雄配子随机结合测交的结果应为高茎：矮茎=1:1实施测交实验观察现象提出问题分析问题提出假说根据假说演绎推理设计实验加以验证二、假说——演绎法观察现象提出问题分析问题提出假说根据假说演绎推理设计实验加以验证基因分离定律基因自由组合定律伴性遗传P：红眼雌×白眼雄F1：红眼（雌雄）雌雄交配F2红眼（雌、雄）3：1白眼雄控制白眼的基因位于X染色体上，而Y染色体上不含它的等位基因P：?黄圆×绿皱F1：??黄圆?????????自交黄圆：黄皱：绿圆：绿皱9：????3：???3???：1F1在产生配子时，成对的遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合推测测交实验的结果应为黄圆：绿皱：绿圆：绿皱=1:1:1:1实施测交实验测交结果为：红眼全为雌性，白眼全为雄性?实施测交实验例题:孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象，通过对这些现象的研究他揭示出了遗传的两个基本定律。在下列各项中，除哪项以外，都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素 （）A．F1体细胞中各基因遗传信息表达的机会相等B．F1自交后代各种基因型发育成活的机会相等C．各基因在F2体细胞中出现的机会相等D．每种类型雌配子与每种类型雄配子相遇的机会相等A方法一：杂交法，具有相对性状的纯种杂交，F1表现出的性状是显性性状，隐藏的性状是隐性性状。应注意：两亲本是纯合子。②要符合统计学原理。方法二：自交法，杂种后代中，出现的“新”性状是隐性性状；或后代有性状分离，3／4比例的性状(亲本的性状)为显性性状。二．显性性状与隐性性状的判断方法?三．判断是纯合子还是杂合子(鉴定基因型)?(1)对高等动物来说，一般宜采用测交法。(2)对高等植物来说，大多数植物是雌雄同花或雌雄同株，要测定其基因型，可用自交法、测交法和花粉鉴定法进行，每一种方法适用的范围大小不同。自交法是最简便、最常见的一种方法，适合雌雄同花或雌雄同株的植物基因型的鉴定，不需要人工去雄，大大简化了鉴定的难度和程序，只需将亲本自交后代的种子第二年种下去，看其后代是否发生性状分离。如果发生性状分离，说明该亲本是杂合子；如果不发生性状分离，说明该亲本是纯合子。是常染色体遗传还是X染色体遗传?01隐性雌性个体与显性雄性个体交配，若后代雌性个体全部是显性性状，雄性个体全部是隐性性状，则该基因位于x染色体上；若后代中雌性个体出现隐性性状或雄性个体出现显性性状，则该基因位于常染色体上。02研究某个基因位于常染色体上还是x染色体上，要深刻理解常染色体和x染色体遗传方式上的区别。03从一个自然界果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。01请回答下列问题：02体验高考（2006全国卷第31题）（1）种群中的个体通过繁殖将各自的________传递给后代。确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方法是________基因正交和反交如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有___种;如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有____种。35现用两个杂交组合：灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇，只做一代试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。（要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论）01解：如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体