网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

小班活动方案.docxVIP

  1. 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小班活动方案

为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?下面是我为大家整理的小班活动方案,希望能够帮助到大家。小班活动方案1

活动过程:

一、欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二、感恩游行

走入教室,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心,让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

四、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩的话

六、幼儿制作《爱心树》

七、感恩节宴会

比赛游戏:搓玉米

以下需要父母配合:

1、感恩节当天请父母早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请父母为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请父母准时送宝宝入园及带好活动所需的物品小班活动方案2

一、活动主题:

我为书代言——读书月活动

二、活动背景目的:

20xx年3月在政府工作报告中指出“全民阅读”,这已是政府第三次提到这个理念,“推进全民阅读构筑精神家园”是我们的责任与使命。在“世界读书日”到来之际,借助小学读书月这个平台。我们大队部与社工站希望通过形式多样的读书体验活动,营造阅读氛围。

三、活动地点:

小学、社区

四、活动时间:

20xx.4.18——20xx.5.1

五、活动内容:

1、“我为书代言”之我为书画画

活动时间:20xx.4.19——20xx.4.22

主要负责人:美术组老师、大队委

协调人:社工

具体操作流程:

1)请美术组老师,邀请其在美术课中带领各班学生完成“我为书画画”活动;

2)“我为书画画”的内容为学生选择一本自己最喜欢的书,并为书设计一副独特的封面、为书中的场景创作插图、以及书中人物形象绘画;完成作品后交由美术老师;

3)社工到美术老师处收取学生作品,并与大队委共同把作品固定于展板上,在周四下午图书互换活动时进行展示;

4)按班回收整理各班作品。

2、“我为书代言”之那些记忆深刻的话

活动地点:各班教室

活动时间:20xx.4.19——20xx.4.22

主要负责人:语文老师、美术老师

协调与物资准备:社工

具体操作流程:

1)制作统一的“我为书推荐”模板,并于打印室打印,每个班级分发30份;

2)邀请学生在统一模板上写下一句或一段书中最难忘的话(不需标明作者和书名),同时对模板进行自由装点;

3)各班大队委收集整理本班作品(注:二年级由社工负责收集整理),于周四中午前交到社工站;

4)由社工站与大队委共同将作品固定于展板之上,在图书互换活动的现场进行展示;

3、“我为书代言”之好书我来猜

活动地点:学校操场

活动时间:20xx.4.28

主要负责人:大队委成员

协调与物资准备:社工

具体操作流程:

1)参与图书互换的学生可在活动场地内,自由观看“我为书画画”“我为书推荐”活动的作品;

2)观看过程中,学生可根据画中的主要场景、推荐的的一句/段话来猜出书名和作者,答对者可获得一枚书签作为奖励;

3)每块展板由1—2名大队委负责秩序的维持与答案的揭晓。

4、“好书齐分享”班队活动

时间:4月22日班队课

要求:学生提前准备,要求班级活动由学生组织,形式多样,人人参与,气氛活跃。每个班级在“班主任群”上传一张活动图片。

5、“好书交换,真情互动”暨六年级赠书仪式(具体安排见详细方案)

6、我是阅读推广人“小手牵大手”实践活动(具体安排见详细方案)

六、工作时间表:

略小班活动方案3

活动目标:

1,通过情景,知道春天柳树妈妈会长出新头发。

2,通过观察和尝试画线,初步了解给柳树梳头发的技法。

活动准备:

1,材料准备:范画、柳树枝画纸、绿色蜡笔、桌布

2,经验准备:角色扮演,师是春姑娘,幼是春宝宝

活动过程:

一、情景导入

1,春天来了,春姑娘带着她的好朋友悄悄地走来了,春宝宝,你们看,她是谁?

幼:树妈妈。

师:对,她是柳树妈妈。

2,春天来了,柳树妈妈长出了新头发,她的头发是什么颜色?

幼:绿色师:对,绿色的长头发。

二、春姑娘给柳树妈妈梳头发师:春姑娘悄悄的`走来了,她看到还有一个柳树妈妈没有长出长头发。她就拿出绿色的梳子给柳树妈妈梳出了长头发。

师:春姑娘梳的很认真。梳子从树妈妈的枝头上慢慢梳下来,这里梳一下,那里梳一下。

三、春宝宝给柳树妈妈梳头发师:咦!春宝宝能梳出长头发

文档评论(0)

535600147 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6010104234000003

1亿VIP精品文档

相关文档