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目录
一、专业名称及代码1
二、入学要求1
三、基本修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标1
六、培养规格2
(一)素质2
(二)知识2
(三)能力3
七、课程设置4
(一)公共基础课程4
(二)专业课程4
八、教学进程表及学时安排13
(一)教学时间表13
(二)专业教学进程安排表13
(三)学时安排表13
九、教学基本条件14
(一)师资队伍14
(二)教学设施15
十、质量保障22
十一、毕业要求23
十二、其他事项23
(一)编制依据23
(二)执行说明24
(三)研制团队25
附件1:五年制高等职业教育展示艺术设计专业教学进程安排表27
附件2:五年制高等职业教育展示艺术设计专业任选课安排表28
一、专业名称及代码
展示艺术设计(550110)
二、入学要求
初中应届毕业生
三、基本修业年限
5年
四、职业面向
所属专业大类(代码)文化艺术大类(55)
所属专业类(代码)艺术设计类(5501)
对应行业(代码)建筑装饰、装修和其他建筑业(50)
会展设计师(4-08-08-21)
主要职业类别(代码)
室内装饰设计师(4-08-08-07)
会展设计、会展策划、室内装饰设计、室内外空间设
主要岗位(群)或技术领域举例
计与施工管理等岗位(群)
1.助理会展师(管理/市场营销/设计)岗位证书(国
家人力资源和社会保障部)
2.室内装饰设计师(国家职业资格三级)岗位证书(江
职业类证书举例
苏省室内装饰协会)
3.1+X室内设计职业技能等级证书(中级)(中国室
内装饰协会)
五、培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发
展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字
素养、职业道德和创新意识,较强的就业创业能力和可持续发展能
力,掌握本专业知识和技术技能,培养精益求精的工匠精神;掌握
展示艺术设计专业的基础理论知识和专业技能,具有室内外展示空
间方案设计能力、室内外展示空间设计制图与效果图表现能力、展
馆展位现场施工管理能力,培养面向展览展示方向的岗位群,能够
从事展馆方案设计、绘图员、展示设计师等相关工作的高素质技术
技能人才。
1
1
六、培养规格
本专业学生在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础
上,全面提升素质、知识、能力,掌握并实际运用岗位(群)需要
的专业核心技术技能,总体上须达到以下要求。
(一)素质
1.坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近
平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,
具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热
爱劳动,履行道德准
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