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目录
一、专业名称及代码1
二、入学要求1
三、基本修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标1
六、培养规格2
(一)素质2
(二)知识2
(三)能力3
七、课程设置3
(一)公共基础课程4
(二)专业课程4
八、教学进程及学时安排10
(一)教学时间表10
(二)专业教学进程安排表(见附件)11
(三)学时安排表11
九、教学基本条件11
(一)师资队伍11
(二)教学设施13
(三)教学资源16
十、质量保障16
十二、其他事项18
(一)编制依据18
(二)执行说明18
(三)研制团队19
1
附件:五年制高等职业教育汽车检测与维修技术专业教学进程安排
表(2024级)21
附件2:五年制高等职业教育汽车检测与维修技术专业任选课程开设
安排表(2024级)22
一、专业名称及代码
汽车检测与维修技术(500211)
二、入学要求
初中应届毕业生
三、基本修业年限
5年
四、职业面向
所属专业大类(代码)交通运输大类(50)
所属专业类(代码)道路运输类(5002)
对应行业(代码)汽车修理与维护(8111)
汽车运用工程技术人员(2-02-15-01)
主要职业类别(代码)
汽车维修工(4-12-01-01)
汽车机电维修、汽车服务顾问、汽车检测、配
主要岗位(群)或技术领域
件管理、二手车鉴定评估、事故车查勘定损等
1.低压电工作业证(江苏省应急管理厅)
2.汽车维修工职业技能等级证书(苏州建设交
通高等职业技术学校,三级)
职业类证书3.“1+X”汽车运用与维修职业技能等级证书
(北京中车行高新技术有限公司,中级)
4.丰田维护证书(一汽丰田汽车有限公司,一
级)
五、培养目标
本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发
展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素
养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能
力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,对接长三角地区
交通行业岗位需求,面向整车与汽车零部件生产企业、汽车修理与维
护行业的汽车维修技术服务人员等岗位群,为苏州地方汽车企业培养
能够从事汽车机电维修、汽车检测、汽车维修业务接待、二手车鉴定
评估、事故车查勘定损等工作的高素质技术技能人才。
1
六、培养规格
本专业学生在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上,
全面提升素质、知识、能力,掌握并实际运用岗位(群)需要的专业
核心技术技能,总体上须达到以下要求。
(一)素质
1.坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度,以习近平
新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心
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