小学美术《各种各样的鞋》教学设计.docVIP

课题

各种各样的鞋

年级

义务教育课程标准实验教科书

三年级

教者

长春市双阳区xx

教学

目标

1、知识与技能目标：通过教学活动，使学生知道鞋的历史和变化，知道鞋与生活的密切联系，了解不同类型的鞋有不同的用途，了解鞋的基本结构，款式和材料。学会课前准备材料，会利用多种材料设计各种各样的鞋。

2、过程与方法目标：通过欣赏不同时期、不同民族的各种各样的鞋，使学生了解鞋的文化，了解“鞋”除了具有实用价值外，还有审美价值。让学生在欣赏中发现美，感受美，激发学生创造美。通过教学演示，使学生会利用多种材料设计制作各种各样的鞋，培养学生创造想象的能力及动手实践能力。

3、情感态度、价值观目标：通过学习，使学生了解美术在生活中的应用，培养学生热爱生活的情感，训练学生自主学习的能力，培养学生探索精神。

重点

难点

重点：初步了解鞋的文化背景，了解各种各样鞋的结构和款式，感受鞋的装饰美。学习用彩纸或各种材料设计制作“鞋”，培养学生创新精神和动手操作能力。

重点：创新使用材料设计制作，体现审美性和实用性。

教具

电脑课件汽车玩具鞋教师设计的鞋剪子和设计鞋的相关材料

教学流程设计

《各种各样的鞋》教学设计

义务教育课程标准实验教科书

三年级

长春市双阳区xx