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2025届高考作文预测及佳作赏析《潮起潮落,人生如岸海》
2025届高考作文预测及佳作赏析:潮起潮落,人生如岸海
阅读下面的材料,根据求写作。
在中国文化的语境中,〃岸与海一直是两个相对立的意象。
近年来,在社交媒体上,〃上岸〃这个词语的使用几乎被泛化到生活的各
类领域。考研成功叫上岸,考公务员成功叫上岸,考上重点初高中是上岸……
有人认为,〃上岸引申自〃脱离苦海〃,也有人开玩笑说,没〃上岸〃,就意味
着一直泡在水里。
而90年代曾出现一个热词一一下海〃下海〃原指渔民到海上捕鱼;
改革开放之初,一些人,主是政府机关人员、企事业单位工作人员等,
放弃在传统体制内的职位,转而到新的领域创业经商、谋求发展,也被称
为下海〃。
将〃上岸〃与〃下海联系在一起,或许有更多值得思考的内容。请结合材
料,联系社会人生,谈谈自己的看法,写一篇作文,题目自拟,不少于800
字。
【文题解析】:这是一道引语类材料作文题。
材料由三段文字组成。第一段首先引出〃岸和〃海〃这两个相对立的文化
意象,然后由此引出第二段和第三段对上岸〃和下海〃的相关分析。第二段
借助近年的社交媒体热点,列举了现实生活中〃上岸的一些案例,引出‘上
岸这一话题,并结合相关案例对〃上岸〃做出解说,如〃求学路上晋级〃,如获
得理想的工作〃;并由此进一步对〃上岸做出阐释,即脱离动荡、存在风险
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的境地,来到更加稳定的安全的地方。第三段,则借助90年代热词引出与
〃上岸相对的下海〃。如果说〃上岸是对稳定踏实生活的追逐,是脚踏实地
的生活状态,那么〃下海则是面对生活、理想时的敢于尝试勇于冒险。如何
才能上岸?需脚踏实地地付出,需执着地奋斗。如何才敢下海〃?自然
需敢为的魄力,需勇于尝试的精神。考生应结合这些案例,联系实际,
展开对〃上岸和〃下海其内涵的思考。试题还求联系社会人生展开思考,
写作表明自己的看法,由此可见,本次作文需我们继续思考〃上岸下海〃
〃人生〃三者之间的关系。
行文构思上,考生可以用材料引出话题,如上岸或下海〃,接着思考
面对现实生活,如何才能上岸〃,或者怎样才能勇敢下海〃,并列举相关青
年事例进行证明,最后发出呼吁,回扣标题。当然,也可以将〃上岸〃与下
海进行比较,并指出对于当今亟待伟大复兴的中华民族来说,我们更需
追求稳妥、不断进步的〃上岸还是敢于尝试、勇敢创新的〃下海〃。
立意:
1.做新时代青年,脚踏坚实土地,登上理想之峰。
2.用勇敢坚毅〃下海〃,用执着奋斗〃上岸
3.不经〃下海〃的风险,如何会有理想的上岸〃?
【佳作赏析】:海底探寻,方知岸上花事浓
当我们触及波涛,心中难免会泛起恐惧,海中一片混沌,无边无际,
深潜海底,压迫感令人不得不屈服。因此,人们往往害怕入海,渴望返回
岸边。然而,我们是否曾忘记,正是大海的磨砺,使我们能在岸边更好地
2
生活;正是大海的辽阔,激励我们在上岸后,去探索更遥远的风景。深海
探索之后,方能领略岸上盛开的繁花。
有人认为,留在岸上何尝不好,无需挣扎,想去何处便可前往。诚然,
不涉足大海的人,无需承受波涛的冲击;但同样,许多人也在努力游回岸
边。正如人们常言,〃不经历风雨,何以见彩虹?未曾在大海中挣扎过的人,
或许天生优越,但他们只能看到一小片天空,以为世界不过如此。他们未
曾见过海底绚烂的海草,神奇的生物,更不知遥远的热带雨林、覆雪的西
伯利亚平原,这样的岸边生活显得单调和乏味。
反观那些上岸后又重返大海的人。他们坚信,背负的压力终将让他们
飞得更高更远。我想起改革开放初期勇敢下海〃的人们,他们在海中开辟出
属于我们的新天地,那里的海鲜、水草让世界焕然一新。我想起面对美国
芯片封锁,勇于自主创新研发的华为,那一次次的深海探索,激起了中华
民族的浪花,让我们看到了更广阔的天地,自信地走向更遥远的地方,享
受繁花的盛开,这正是深海探索的意义。
至于上岸〃的含义,众说纷纭。真
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