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人教版数学三年级下册;第一单元·位置与方向(一);一、激趣导入;一、激趣导入;早晨,太阳在东方。;早晨,太阳在东方。;东与()相对,北与()相对。;面西背,左右;;二、探究新知;说一说,教室里的东、南、西、北面各有什么。;像这样说一说,你的房间是怎样布置的。;2、确定一个方向的方法:可以借助身边的事物确认方向,也可借助确认方向。;第一单元·位置与方向(一);一、复习导入;下面是我们学校的示意图。;二、探究新知;二、探究新知;根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。;三、巩固练习;我国有五座名山合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。;想一想、填一填,我们学校周围有什么。;小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给他们安排好房间,并说一说它们分别住在小鹿家的什么方向。;2、绘制简单示意图的方法:先选好观察点,把选好的观察点画在平面图的,再确定好各物体的方向,在纸上按上北下南,左西右东来绘制,最后用“”标出北方。;五、课外拓展;第一单元·位置与方向(一);一、复习导入;北;二、探究新知;餐厅在校园的角。;存车处在校园的角。;科技楼在校园的角。;餐厅在存车处的方向。;科技楼在多功能厅的方向。;多功能厅在科技楼的方向。;在黑板上标出自己家的位置,并说一说自己家在学校的什么方向。;说一说,十字路口四周的店铺分别在什么位置上。;;完成下面的方位示意图。;(1)80里面有()个十,400里面有()个百。
(2)46里面有()个十和()个一,
39里面有()个十和()个一。;辨认东北、东南、西北、西南四个方向的方法:
①利用辨认。
②借助身边事物辨认。只要知道东、南、西、北中的一个方向,其余的七个方向便可确认。;第一单元·位置与方向(一);一、复习导入;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;二、探究新知;同桌互相提出问题,并且试着解答。;生活中的数学。;(1)森林中的小动物各住在什么位置?;(2)小熊的??货路线是;根据例4中的“动物园导游图”回答问题。;根据例4中的“动物园导游图”回答问题。;小健说:“走进游乐园大门,正北面有花坛和高空观览车。花坛的东侧是过山车,西侧是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据小健的描述,把这些游乐项目用序号标在适当的位置上。;2、描述行走路线的方法:先确定,再确定要到达的地方所处的,然后看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来。;第二单元·除数是一位数的除法
;一、复习导入;一、复习导入;;;三、探究新知;3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张?;8÷4=;30÷3=;一共90人,先排成人数相同的9列,再围成人数相同的3个圆圈。;1600÷2;400÷;一位数除整十、整百、整千数的口算方法:用表内除法计算。用被除数中0前面的数除以一位数,求出商后,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添几个0。;第二单元·除数是一位数的除法
;一、复习导入;把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?;15÷5=;20×2=;被除数;公园运来88盆花,准备摆在2个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花?如果摆在4个花坛里呢?;一只东北虎的体重是一只鸵鸟的4倍,是一只企鹅的9倍。;8000÷2=;149;326;两位数除以一位数的口算方法:根据数的组成,先把被除数分解成,然后分别用几个十和几个一除以除数,再把除得的结果加到一起,就得到最后的结果。;第二单元·除数是一位数的除法
;从图中,你知道了哪些信息?可以提出什么问题?;二、探究新知;;三年级平均每班种多少棵?;二、探究新知;5;26
×2;三、巩固练习;三、巩固练习;三、巩固练习;下面的计算正确吗?把错误的改正过来。;小芳想摆成这样:;三年级有90名学生。每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张?;笔算两位数除以一位数时,要从除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。如果求出一位商后有余数,余下的数要与被除数个位落下来的数合起来继续除。;第二单元·除数是一位数的除法
;一、复习导入;256÷2=;256÷2=;6;除数是一位数的除法怎样计算?;2;5;验算:;验算:;
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