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人教版七年级数学上册试题 第4章 整式的加减 单元检测卷 (含答案).docxVIP

人教版七年级数学上册试题 第4章 整式的加减 单元检测卷 (含答案).docx

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第4章整式的加减(单元检测卷)

一、选择题(本题共有10个小题,每题3分,共30分)

1.已知单项式5x2ya-2的次数是4,则a的值是()

A.3 B.4 C.5 D.6

2.代数式a+12a,4xy,a+

A.3 B.4 C.5 D.6

3.下列各整式中是三次单项式的是()

A.5a3b B.32a2b C.-a2b3 D.9a2+b3

4.下列各式中与a-b-c的值不相等的是()

A.a-(b+c) B.a+(-b-c)

C.a-(b-c) D.(-c)+(a-b)

5.某同学计算一个多项式加上xy-3yz-2xz时,误认为减去此式,计算出的结果为xy-2yz+3xz,则正确结果是()

A.2xy-5yz+xz B.3xy-8yz-xz

C.yz+5xz D.3xy-8yz+xz

6.已知a、b、c在数轴上位置如图,则|a+b|+|a+c|-|b-c|=()

A.0 B.2a+2b C.2b-2c D.2a+2c

7.一个长方形的长与宽的和为2x2+x-2,其中长为2x2+3x-4,则宽为()

A.2x+2 B.-2x+2 C.-2x-2 D.2x-2

8.当x=-4时,代数式-x3-4x2-2与x3+5x2+3x-4的和是()

A.0 B.4 C.-4 D.-2

9.已知2x-y=1,则式子(y2-4x-3)-(y2-2y)的值为()

A.-1 B.1 C.-5 D.5

10.若|x-2|与(y-1)2互为相反数,则多项式-y-(x2+2y2)的值为()

A.-7 B.5 C.-5 D.-13

二、填空题(本题共有6个小题,每小题3分,共18分)

11.单项式-3abc2的次数是.

12.若单项式?2a2b

13.若单项式3x2m-1y5与单项式-5x3yn是同类项,则m,n的值分别为.

14.-(2a-3b)=.

15.已知a2-ab=3,b2+ab=2,则代数式(3a2-2ab-b2)-(a2-2ab-3b2)的值是.

16.如果a,b互为相反数,那么6(a2-2a)-3(2a2+4b-1)的值为.

三、解答题(共7小题,共72分)

17.(8分)化简:(1)5x2+2xy-4y2-3xy+4y2-3x2;

(2)2(2b-3a)+3(2a-3b).

18.(8分)先化简,后求值:-2(mn-3m2)-(m2-5mn+2mn),其中m=1,n=2.

19.(8分)已知多项式3x2+my-8与多项式-nx2+2y+7的差中,不含有x、y,求nm+mn的值.

20.(10分)已知-nx2ym+1+xy2-3x5-6是关于x、y的七次四项式,且它的最高次项的系数是8.

(1)求m、n的值;

(2)把这个多项式按x的降幂重新排列.

21.(10分)为改善居民居住条件,让人民群众生活更方便更美好,国家出台了改造提升城镇老旧小区政策.在我县“老城换新颜”小区改造中,某小区规划修建一个广场(平面图形如图所示):

(1)用含m,n的代数式表示广场(阴影部分)的面积S;

(2)若m=60米,n=50米,求出该广场的面积.

22.(14分)已知A=x3+ax,B=2bx3-4x-1.

(1)若多项式2A-B的值与x的取值无关,求a,b的值;

(2)当x=2时,多项式2A-B的值为21,求当x=-2时,多项式2A-B的值.

23.(14分)已知有理数a,b,c在数轴上所对应的点分别是A、B、C三点,且a、b、c满足:

①多项式x|a|+(a-2)x+7是关于x的二次三项式;

②(b-1)2+|c-4|=0.

(1)直接写出a,b,c的值;

(2)点P为数轴上C点右侧一点,且点P对应的数为y,化简|y+2|+|1-y|-|y-4|;

(3)点A在数轴上以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C在数轴上分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒,若在整个运动的过程中,BA-BC的值是否随t的变化而变化?若不变,求出其值;若变化,说明理由.

答案

一、选择题

1.

【解析】∵单项式5x2ya-2的次数是4,

∴2+a-2=4,

解得:a=4,

故选:B.

2.

【解析】根据单项式的定义,可知单项式有:4xy,a,2009,12a2

故选:C.

3.

【解析】5a3b的次数是3+1=4,则A不符合题意;

32a2b的次数是2+1=3,则B符合题意;

-a2b3的次数是2+3=5,则C不符合题意;

9a2+b3不是多项式,则D不符合题意;

故选:B.

4.

【解析】A、a-(b+c)=a-b-c,不合题意;

B、a+(-b-c)=a-b-c,不合题意;

C、a-(b-c)=a-b+c与a-b-c的值不相等,符合题意;

D、(-c)

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