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专题08古代诗歌阅读(名校期中真题,22题由易到难)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题型概览
题型01诗
题型02词
选题区域
天津各区:和平、南开、东丽、红桥、北辰、河东、部分区县联考、重点名校
一、诗
一、(22-23高二上·天津东丽·期中)阅读下面唐诗,按要求作答。
旅宿
杜牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
远梦归侵晓,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(???)
A.首联直接破题,点明情境,孤客对寒灯,浓厚深沉的思乡之情油然而生,“凝情自悄然”是此时此地此情此景中抒情主人公神情态度的最好写照。
B.颔联融情于景,寒夜孤灯陪伴孤客,思念故乡旧年往事。失群孤雁声声鸣叫,羁旅之人深愁难眠,描绘了一幅寒夜孤客思乡图。
C.尾联勾勒出一幅家乡美丽的生活图景,融情于景,表达出诗人回乡后,面对家乡美景的喜悦之情。
D.全诗情感至深,含蓄蕴藉,既抒发了诗人在外旅况的落寞、凄凉的内心情愫,也表达了深切的思乡之情。
2.请从虚实角度赏析这首诗的颈联。
二、(23-24高一下·天津河东·期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
望九华①赠青阳韦仲堪②
李白
昔在九江③上,遥望九华峰。
天河挂绿水,秀出九芙蓉。
我欲一挥手,谁人可相从。
君为东道主,于此卧云松④。
【注】:①九华山,在安徽省青阳县境内,奇峰挺拔,风光秀丽。②韦仲堪:李白好友,时任青阳县令。③九江:指长江。④卧云松:指隐居。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(????)
A.诗人开篇回忆自己曾经放舟长江,交代出望九华山的时间、处所和本诗的写作目的。
B.诗的五、六句写诗人欲寻同伴共游九华,“欲”字写愿望,含有向友人征询的意思。
C.李白运用了“云松”这一意象来隐喻友人超尘脱俗的气质,对友人的淡泊情怀十分称道。
D.本诗语言洗练自然,风格清新飘逸,把九华山写得有妙不可言之致,使人心驰神往。
4.本诗“天河挂绿水,秀出九芙蓉”两句广受后世称道,请赏析其精妙之处。
三、(23-24高一下·天津部分区县·期中)阅读下面这首诗歌,按照要求作答。
多景楼
曾巩①
欲收嘉景此楼中,徒倚阑干四望通。
云乱水光浮紫翠,天含山气入青红。
一川钟呗②淮南月,万里帆樯海外风。
老去衣襟尘土在,只将心目美冥鸿!
注:①多景楼:在今江苏镇江北固山甘露寺内。曾巩中年后离乡宦游,行经镇江,登临多景楼,很赞赏其地风光,写下了这首七律。②钟呗:撞钟和唱诵经文声。
5.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(???)
A.首联总写多景楼的形胜,提掣全篇,诗人凭高远眺,水色山光尽收眼底。
B.中间两联写多景楼上所见景象,描写了水光、山色、淮南寺钟、江面帆船。
C.颈联“一川钟呗”写出了内心的孤寂,“万里帆樯”写出了旅途的辛劳。
D.全诗意境恬静优美,形象鲜明,对仗工整,描绘出多景楼的胜景伟观。
6.颔联中“浮”与“入”两字极为精炼传神,请结合诗句赏析。
7.尾联表达了诗人怎样的思想情感?
二、词
四、(23-24高一下·天津第四十七中·期中)阅读下面这首诗,按要求作答。
蝶恋花
陆游①
桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光,黯黯长安路。忽记横戈盘马处,散关清渭应如故。
江海轻舟今已具。一卷兵书,叹息无人付。早信此生终不遇,当年悔草《长杨赋》②。
【注】①陆游时任四川宣抚使王炎的幕宾,亲临南郑抗金前线。未满一年,朝廷投降派撤掉王炎西北统帅职务,陆游也奉调回京,即将被罢官回家。②《长杨赋》:西汉辞赋家扬雄为讽谏汉成帝游幸长杨宫,纵胡客大校猎而作。
8.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(???)
A.开篇点明时令,运用“落叶”和“蟋蟀”两个意象为全词奠定了感情基调,视听结合,景中含悲。
B.上片“忽记”二字,表明词人的思绪从现实转向回忆,忆及当年据关抗敌的战斗经历,壮志豪情,油然而生。
C.下片“江海轻舟”,化用诗句“小舟从此逝,江海寄余生”,以示词人心灰意冷后主动选择退隐,要将生命融于大自然的决心。
D.本词结尾用典,表明自己如果早知不被知遇,就不会陈述“收复失地”的方略,一个“悔”字的背后是无穷的“恨”。
9.“桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光,黯黯长安路”描绘了一幅怎样的画面?
10.简要说明整首词蕴含了诗人哪些情感。
五、(23-24高一下·天津五区县重点校·期中)阅读下面这首诗,按要求作答。
新城道中二首(其一)
[宋]苏轼
东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲[注]。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
[注]铜钲:古代乐器,形似铃铛。
11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(????)
A
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