排球移动垫球、发球、传球的组合练习 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册[001].docx

排球移动垫球、发球、传球的组合练习说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

排球移动垫球、发球、传球的组合练习说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

设计意图

本节课旨在通过排球移动垫球、发球、传球的组合练习，让学生掌握排球基本技术，提高学生的协调性和灵活性，培养学生团队协作精神，为后续排球技术学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课通过排球技术的练习，培养学生坚韧不拔的意志品质和积极进取的精神，提升学生的团队协作能力和人际沟通能力。同时，强调规则意识，让学生在竞技中学会尊重对手、遵守规则，培养良好的体育道德。

学情分析

本节课面向高一新生，他们在初中阶段可能已经接触过排球运动，但系统学习和掌握排球技术相对较少。学生在知识层面，对排球基本规则和基本技术有一定的了解，但缺乏系统的训练和实战经验。在能力方面，学生的协调性、灵活性和反应速度有待提高，尤其是在移动垫球、发球、传球等技术动作上，动作不规范、不到位的情况较为普遍。在素质方面，学生的团队协作意识、规则意识和体育道德有待加强。此外，部分学生可能存在运动技能发展不平衡的问题，影响整体学习效果。学生的行为习惯方面，部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高、纪律性不强等问题，这些因素都可能对排球技术的学习和练习产生不利影响。因此，本节课需要针对学生的实际情况，制定合理的教学方案，注重基础技术的训练，同时培养学生的团队精神和运动兴趣。

教学资源

1.软硬件资源：排球场地、排球、计时器、秒表、教学挂图、录音笔。

2.课程平台：体育教学管理系统、班级微信群。

3.信息化资源：排球教学视频、排球技术动作解析PPT、在线排球教学平台。

4.教学手段：示范讲解、分组练习、比赛对抗、游戏化教学。

教学过程

一、导入新课

1.教师与学生互动，询问学生对排球的了解和兴趣，激发学生学习排球运动的热情。

2.教师展示排球比赛视频，让学生直观感受排球运动的魅力，引发学生对排球技术的兴趣。

3.引入本节课的主题：“排球移动垫球、发球、传球的组合练习”，明确本节课的学习目标。

二、基本技术讲解与示范

1.教师讲解排球移动垫球、发球、传球的基本动作要领，强调动作的规范性和技巧性。

2.教师进行动作示范，让学生直观学习动作的完成过程，注意示范的准确性、速度和力度。

3.学生跟随教师示范，进行模仿练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

三、分组练习

1.将学生分成若干小组，每组4-6人，进行移动垫球、发球、传球的组合练习。

2.教师提出练习要求，强调动作规范、速度和准确性。

3.学生分组练习，教师巡回指导，对动作不规范、不到位的学生进行个别辅导。

四、技术动作纠正与提高

1.教师针对学生在练习中出现的问题，进行针对性的动作纠正和指导。

2.学生根据教师指导，反复练习，提高动作质量。

3.教师选取优秀动作进行展示，鼓励学生向优秀看齐。

五、比赛对抗

1.将学生分成两个队伍，进行移动垫球、发球、传球的比赛对抗。

2.教师讲解比赛规则，强调团队合作和竞技精神。

3.学生积极参与比赛，提高实战能力。

六、总结与反思

1.教师引导学生总结本节课的学习内容，强调动作要领和技巧。

2.学生分享自己在练习中的收获和不足，互相鼓励、共同进步。

3.教师对本节课进行总结，强调排球运动的重要性，鼓励学生继续努力。

4.布置课后作业，要求学生进行排球技术的自我练习，巩固所学知识。

七、教学延伸

1.教师组织学生进行排球技术比赛，检验学习成果。

2.邀请专业教练进行技术指导，提高学生的技术水平。

3.开展排球知识讲座，拓宽学生的知识面。

4.组织学生参加校内外排球比赛，提升学生的竞技水平。

5.鼓励学生加入校排球队，培养团队精神和竞技精神。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《排球运动发展史》：了解排球运动的起源、发展和演变过程，增强学生对排球运动文化的认识。

-《排球规则解析》：详细解读排球比赛的规则，帮助学生掌握比赛中的规范动作和裁判标准。

-《排球技术技巧集锦》：收集世界级排球运动员的技术动作，让学生学习先进的排球技术。

-《排球训练方法与技巧》：介绍排球训练的方法和技巧，帮助学生提高训练效果。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以通过网络资源、图书馆等途径，进一步学习排球理论知识，丰富自己的知识储备。

-组织学生观看排球比赛直播或录像，分析优秀运动员的技术动作和战术运用，提高自己的观察能力和分析能力。

-鼓励学生参加校内外排球活动