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Unit2NoRulesNoOrderSectionB1a-1c课件人教版(级下册.pptx

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Unit2

Norules,Noorder

SectionB1a-1c;;;;;;ReadAlice’slettertoDrKnowandDrKnow’sreply.Thenanswerthequestions.;“Therebe”句型表示“存在,有”,即某地有某物。当有多个物体时,therebe句型符合就近原则。

常见例句:

Thereisapenandtwobooksonthedesk.

桌子上有一根钢笔和两本书。

Therearetwobooksandapenonthedesk.

桌子上有两本书和一根钢笔。

toomany表示许多,修饰可数名词复数。拓展:toomuch修饰不可数名词,muchtoo修饰形容词。

Therearetoomanybooksonthedesk.桌子上有太多书了。;toomany+可数名词复数太多......;ReadthelettersagainandcompleteAlice’snotesaboutherproblem.;;DearDrKnow,

Help!Therearetoomanyrulesinmylife!Everymorning,Ihavetomakemybedbeforebreakfast.IhavetohurrytoschoolbecauseIcan’tbelateforschool.WhenI’matschool,Imustn’tusemyphoneinclasseither.AndIhavetoweartheuniform.

Afterschool,thereareevenmorerules!Ihavetofinishmyhomeworkfirst.IcanonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.Ican’thangoutwithmyfriendsonweekdays.Iknowsomerulesareimportant,butthisisawful!WhatcanIdo?

Yours,

Alice

;;;;morerules更多规则;;;can表示“能;可以”,其否定形式can’t表示“不能;不可以”。

常见例句:

Youcan’tparkhere.你不可以在这里停车。

focuson表示“专注于”。

Studentsshouldfocusontheirstudies.

学生应该专注于他们的学习。;helpsb.todosth.

帮助某人做某事;mustn’t表示“禁止;不允许”,用于强调禁止做某件事情,语气较为强烈。情态动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语,表示说话人的语气或情态,如请求、允许、命令、需要、可能、等。

常见例句:

Youmustn’tplaywithfire.你不许玩火。;一、单项选择题

You__________playfootballintheclassroom.Itsdangerous.

A.mustB.mustntC.canD.needn’t

2.Weshould__________ourparents.

A.respectB.replyC.relaxD.remember

3.AfterI__________myhomework,IcanwatchTV.

A.finishB.finishesC.finishedD.willfinish

4.Thereare__________rulesinourschool.

A.toomuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo

;二、用所给词的适当形式填空

Helooks__________(happy)becausehelosthisbike.

2.Youmust__________(wear)youruniformatschool.

3.She__________(reply)tomyletteryesterday.

4.Weshouldfocuson__________(study).

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