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中学英语教师教学话语人际意义的深度剖析与实践探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其教学的重要性不言而喻。英语教学不仅能够帮助学生掌握一门语言，更能培养学生的跨文化交际能力，拓宽他们的国际视野，为他们未来在国际舞台上的发展奠定坚实的基础。无论是在学术领域、商务交流还是日常生活中，具备良好英语能力的人往往拥有更多的机会和选择。

在英语教学过程中，教师话语作为教学活动的重要组成部分，对教学效果起着关键作用。教师话语不仅是教师执行教学计划的工具，也是学生语言输入的重要来源。教师通过清晰、准确且富有启发性的话语，能够将复杂的语言知识深入浅出地传授给学