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溯源与启思:东北大学早期建筑教育主体探究.docx

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溯源与启思:东北大学早期建筑教育主体探究

一、绪论

1.1研究缘起与背景

在中国近代建筑教育的发展历程中,东北大学早期建筑教育占据着举足轻重的地位。1928年,梁思成与林徽因应张学良校长之邀,从美国宾夕法尼亚大学毕业归来后,于东北大学创办了建筑系,这不仅是东北大学建筑教育的开端,更是中国北方第一个建筑系的诞生,标志着东北地区高等建筑教育的正式起步。彼时,东北大学建筑系汇聚了梁思成、林徽因、童寯、陈植、蔡方荫等一批具有海外专业背景的杰出人才,他们带来了当时先进的建筑教育理念与方法,在短短几年间,构建起了相对完整且具前瞻性的建筑教学体系。

这一时期的东北大学建筑教育,是中国近代建筑教育发展的重

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