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平抛运动的特点+高一下学期物理鲁科版(2019)必修第二册.pptx

平抛运动的特点+高一下学期物理鲁科版(2019)必修第二册.pptx

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作者编号:43999

新课导入

1.什么是平抛运动?

初速度沿水平方向只受重力作用的运动

2.平抛运动可以分解为哪两个分运动?

xv0t

水平方向上的匀速直线运动

12

ygt

竖直方向上的自由落体运动2

3.平抛运动的轨迹是什么?

一条抛物线

作者编号:43999

学习目标

1.知道平抛运动的条件及在实验中控制物体做平抛运动的方法,

能通过实验描绘出物体做平抛运动的轨迹。

2.会判断运动径迹是否为抛物线,会利用平抛运动的径迹测量平

抛运动的初速度。

作者编号:43999

新知学习

一、实验目的

(1)描绘出平抛物体的运动轨迹(重点);

(2)判断轨迹是否是抛物线;

(3)根据平抛运动的轨迹求出平抛运动物体的初速度(难点)

二、实验器材

坐标纸

木板

斜槽、小球、木板、铅

垂线、坐标纸、图钉、斜槽

铁架台

刻度尺、铅笔(或卡小球

孔)等。铅垂线

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新知学习

三、实验原理与设计

将斜槽等器材安装起来,实验装置如图所示。小球从斜槽上滚下,通过水平槽飞出

后做平抛运动。使小球每次都从斜槽上同一位置由静止释放,小球在空中做平抛运动的

轨迹相同。设法用铅笔描出小球经过的位置。通过多次实验,在坐标纸上记录小球所经

过的多个位置,用平滑的曲线将各点连起来,从而得到小球做平抛运动的轨迹。

根据平抛运动的公式xv0t

1

和ygt2

2

可求出小球做平抛运动的初速度。

g

vx

02y

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四、实验步骤

1、安装调整斜槽:用图钉把白纸钉在竖直板上,在木板的左上角固定斜槽,

并使其末端保持切线水平;

想一想:如何检验水平槽是否水平?

将小球放在槽口的水平部分,

小球既不向里滚动,也不向外滚

动,说明槽口的末端是水平的。

作者编号:43999

新知学习

2、调整木板:用悬挂在槽口的铅垂线把木板调整到竖直方向,并使木

板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好木板;

想一想:怎么判断木板面是否竖直?

调节木板,使重锤的吊线

与木板的边线平行、与木板面

平行。

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3.建立坐标系

把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口时球心在木板上的水平投影点O,

O即为坐标原点(不是槽口端点),再利用铅垂线在纸上画出通过O点的竖直线,

即y轴,用三角板画出水平方向的x轴。

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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