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精品解析:重庆市巴南区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题(原卷版).docxVIP

精品解析:重庆市巴南区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题(原卷版).docx

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重庆市巴南区2023-2024学年七年级下学期期末

道德与法治试题

一、选择题,下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请选出并将选择题的答案填涂到机读卡上。(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.一名爱好生物科学的小学生,发现某科普读物上有一处配图错误,他搜索信息加以验证,并请教专业人员,证实自己的判断,在妈妈帮助下给出版社写信指出错误。出版社给予回复并立即改正。这名小学生的做法启示我们()

A.独立思考,固执争辩挑战权威 B.学贵有疑,要敢于批判和质疑

C.求全责备,善于挑剔他人错误 D.遇到问题,不顾一切表达想法

2.下列现象与微点评对应不一致是()

序号

现象

微点评

A

怀揣青春梦想,渴望自由,渴望飞翔

有梦想就能成功

B

开学报名时男生负责搬书,女生负责发书

男女生的优势互补

C

不希望爸爸妈妈干涉我,有时又需要他们的帮助

青春期的矛盾心理

D

小秦考试时遇到一道难题不会做,想看旁边同学的答案

行己有耻,不应作弊

A.A B.B C.C D.D

3.读图,避免成为“刺猬少年”,我们应该()

①主动沟通交流,理性看待事情②控制自己情绪,拒绝他人陪伴

③学会冷静思考,正确表达意见④提高个人修养,学会换位思考

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.琪琪是一名内向的女生。一天在路上碰到班上的一位女同学,鼓起勇气向她打招呼,结果那位同学没有理睬她。“她可能不喜欢我。”琪琪顿时觉得难过。但事后转念一想:“也许是她没看见我呢!”此时心情瞬间好了起来。这种调控情绪的方法是()

A.放松训练 B.转移注意 C.合理宣泄 D.改变认知评价

5.美国商务部工业与安全局(BIS)以“违反美国国家安全或外交政策利益的行动”为借口将77个实体列入所谓的“实体清单”,其中大部分包括了中国的企业、高校以及个人等。网友留言:美国制裁让人很愤怒,但中国已经不是百年前的中国了,作为新时代的青年学生,我们必将努力学习,捍卫国家利益。网友留言说明()

①情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,情绪反应较情感更稳定

②情感反应着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择

③情感与我们的创造力和想象力有关,让我们的内心世界更加丰富

④要善于将负面情感转化为正面情感,从而助力我们的青春成长

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

6.“我是可以揍你的”。我解放军海军航空兵在一次巡航活动中,遭遇外机前来挑衅,当即喊话警告对方已经接近中国领空,必须立即离开。正因为有解放军飞行员的坚决立场和强硬应对措施,外军飞机才不敢越雷池一步。对此,我们会油然而生一种情感,这种情感与下列古诗词意思一致的是()

A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山

B.志不强者智不达,言不信者行不果

C.勿以恶小而为之,勿以善小而不为

D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

7.七年级(1)班的小冰同学被评为“优秀学生干部”,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是学习了我们班小欢的真诚热情、小雅的认真负责、小静的谦虚沉稳、小哲的勇敢担当。”小冰的这一系列“学习”说明()

①人与人之间的差异是集体生活中唯一的学习资源

②要实现个人发展需要找到集体规则和个人意愿的平衡点

③集体生活为我们搭建起与他人交往的平台,有助于完善自我

④学习他人的优点,有助于我们在集体中涵养品格、发展个性

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

8.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射。这背后是数千家单位的合作,是数万人的团结协作,他们岗位不同、领域不同,但都是奔赴浩瀚宇宙的人。这启示我们()

A只要发扬合作拼搏精神,就能完成伟大壮举

B.合作有助于航天事业的发展,合作比竞争更重要

C.集体都能凝聚拼搏向上的力量,战无不胜,取得成功

D.合作中需要每个人都努力发挥自身价值,实现优势互补

9.近年来,个人信息被泄露持续受到关注。2021年11月1日,《中华人民共和国个人信息保护法》正式实施。2024年4月29日,江苏张某因花2000元购买5000多条周边小区业主个人信息,又分别出售、非法提供14000余条业主个人信息给其他人员,被法院判处有期徒刑8个月,缓刑1年,并处罚金4000元。对此推导不正确的是()

A.个人信息被泄露的现象很突出→出台专门法律→有利于维护个人合法权益

B.个人信息被泄露→制定《个人信息保护法》→能杜绝个人信息受不法侵犯

C.擅自出售、非法提供业主信息→违反了《个人信息保护法》→依法受到制裁

D.制定《个人信息保护法》→规范个人信息的采集和使用→可以减少侵权行为

10.在道德与法治课上,同学们结合所学知识积极分析身边的案例。

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