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小学科学学科整合的实践与挑战论文

摘要：本文旨在探讨小学科学学科整合的实践与挑战，通过分析当前小学科学教育的现状，提出科学学科整合的必要性和可行性，以及在实践中所面临的挑战，为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：小学科学；学科整合；实践；挑战

一、引言与背景

（一）小学科学学科整合的必要性

1.提高学生的综合素质

在当今社会，科学技术发展迅速，单一的学科知识已无法满足学生的需求。通过科学学科整合，可以将不同学科的知识、方法、技能相互融合，提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力。例如，在教授物理知识时，可以结合数学、化学等相关学科，让学生从多个角度理解物理现象，从而提高学生的综合