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简短教师个人鉴定

简短老师个人鉴定篇1

“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自去年踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭，现将一学年的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，进取上进。

我进取参与各种学习培训，仔细参与政治学习，我深知要教育好同学，老师必需先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染同学，也努力使同学、家长能理解我、喜爱我。在不断的工作和学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候，我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。

把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的看法和提议，在自我的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，常常把纂写论文，请同学同事修改，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自我的课堂教学水平，也把握必需应试技巧，让同学在有效的时间里有最大的提高。

三、在学校工作上，听从支配，进取主动

我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的团体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较简便、开心的，所以工作上比较主动，期望自我能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能准时把工作情景、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互帮忙，相互沟通。

回顾一学年的工作，虽然取得了一些收获，但还存在必需问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得可喜的成果。可是，我信任在我今后会更加仔细、更加努力，我的教育工作也会迎来一个绚烂的春天。

简短老师个人鉴定篇2

这十一年来，我付出了心血，也有过失败的教训，但我一向坚持，发扬优点、克服缺点，在教学工作及其他方面均取得了一些可喜的成果。

1、我于20__年被评为县级“优秀老师”和校级“教学能手”;于20__年被评为“巾帼建国女标兵”;于20__年获得三育人“教书育人”奖。

2、我的论文《形象记忆在学校课堂中的应用》在《教育方略》期刊杂志发表，并获得一等奖。

3、在学校组织的教学观摩活动中，成果优秀，收到师生的全都好评。

过去的，无论是胜利还是失败，都已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培育出更多更好的同学。

简短老师个人鉴定篇3

闲逛儒学广场，品尝论语经典，仿佛穿越千年，匍匐孔老夫子脚下，悄悄地倾听先生的教导。一抬头，“勤学、乐学、会学”的殷切期盼镶刻在凌云楼上，激励着同学们争分夺秒刻苦学习;再回首，“敬业、乐教、善教”的神圣誓言展此刻天骄楼前，彰显着老师们殚精竭虑培育人才。

俗话说：要想给人一碗水，自我要有一桶水。老师的这桶水不是永不枯竭、永久鲜活的，“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。从这种意义上说，老师也是同学，“勤学、乐学、会学”也是老师应有的追求。可是，就我的理解，这几个词能够调换一下位置，即“乐学、勤学、会学”。

先说“乐学”。提到学习，我们都明白活到老、学到老的重要性和必要性。作为老师，我们应对的学习、培训也不少。这些学习、培训都是上级主管部门反复论证、细心组织的，对我们的个人成长和专业进展也是大有裨益的。假如不“乐学”，我们可能会以为是额外的负担，就会很抵触、很难过;反之，假如“乐学”，我们确定会认定犯难得的机会，就会很主动、很享受!

最近的“中学校老师信息技术应用本领提升工程”培训，我就深有体会。开头认为自我的技术、本领还行，觉得没啥意思，就当完成任务吧。一个个视频看下来、一个个专题学下来，发觉里边都是实实在在的干货，获益匪浅。所以，既然学习是必需的，我们何不更新观念，变被动为自动，变“要我学”为“我要学”，以学习为乐，欢快地学习?

再说“勤学”。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，勤奋在学习过程中的重要性不言而喻。但勤学多半儿是苦学，没有“乐学”这个前提，以苦为乐、苦中作乐的学习是非常苦痛、甚至难以长久的。这一