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第四单元评估检测题(A卷)
(时间:60分钟总分:100分)
一、填空。(每空1分,共16分)
1.一个三角形,其中两个角分别是40°和60°,这个三角形是()三角形。
2.一个三角形最多可以画()条高。
3.一个等腰三角形,从它的顶点向对边作垂线,分成的每个小三角形的内角和是()。
4.由三条()围成的图形叫三角形。
5.一个等腰三角形,其中一个角是40°,它的另外两个角可能是()和(),也可能是()和
()。
6.三角形按角可分为()三角形、()三角形、()三角形。
7.在三角形ABC中,已知∠A=∠B=36°,那么∠C=(),这是一个()三角形,也是一个
()三角形。
8.
×
二、小小评判家。(对的画“√”,错的画“”)(每题2分,共10分)
1.用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。()
2.等腰三角形一定是锐角的三角形。()
3.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。()
4.一个三角形至少有两个内角是锐角。()
5.直角三角形中只能有一个角是直角。()
三、选择题。(每题2分,共10分)
1.一个三角形的三个内角分别是90°、25°、65°,这个三角形是()。
A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形
2.有一个角是60°的()三角形,一定是正三角形。
A.任意B.直角C.等腰
3.所有的等边三角形都是()。
A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形
4.三角形越大,内角和()。
A.越大B.不变C.越小
1
5.把一个30cm长的木棒截成三节,能围成三角形的可能是下面()。
A.15cm8cm7cmB.15cm12cm3cmC.14cm2cm14cm
四、操作题。
×
1.下列哪些线段能组成三角形?能的打“√”,不能的打“”。(单位:厘米)(每题2分,共8分)
()()
()()
2.分别画出每个三角形中的其中一条高,并标出相应的底。(每题2分,共6分)
3.求出下面图形中的角的度数。(每角2分,共8分)
五、解决问题。
1.如右图。(单位:米)
(1)小明家到少年宫有几条路线?(5分)
(2)其中最近的是哪条?有多远?(5分)
2
2.
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