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第五单元小数 评估检测题(单元测试)(无答案)四年级下册数学西师大版.pdfVIP

第五单元小数 评估检测题(单元测试)(无答案)四年级下册数学西师大版.pdf

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第五单元评估检测题

(时间:60分钟总分:100分)

一、填空。(每空1分,共30分)

1.0.859是由8个()、5个()和9个()组成的。

2.0.504读作(),它是由5个()和4个()组成。

3.把4.25扩大到原来的()倍得4250,把1200缩小到原来的()倍得0.12。

4.0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是(),

这时它的计数单位是(),有()个这样的计数单位。

5.720克=()千克4.05元=()分

2.63吨=()吨()千克2米5厘米=()米

=

6.在里填上“﹥、”或“”。

2.03万230000.29亿0.092亿4米399厘米890克8.9千克

7.2405000写成用“万”作单位的数是()。

8.6924980000写成用“亿”作单位的数,保留一位小数约是()。

9.9.2954保留两位小数约是(),保留一位小数约是()。

10.一个三位小数精确到百分位后,得到的近似数是4.35,这个小数最大是(),最小是()。

11.甲乙两数的和是88,乙数的小数点向右移动一位就和甲数相等,甲数是(),乙数是()。

×

二、判断。(对的打上“√”,错的打上“”)(每题1分,共10分)

1.小数部分的最高位是十分位。()

2.一个小数要扩大3倍,小数点要向右移动3位。()

3.5.29在自然数5和6之间,它近似于5。()

4.四位小数一定比三位小数大。()

5.在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()

6.0.80与0.800的计数单位是相同的。()

7.小数都比整数小。()

8.8.0030化简后得8.3。()

9.0.5与0.50表示的意义不相同。()

10.如果把小数点向左移动一位,这个数就缩小一倍。

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