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毕业生认知实习报告范文
Modelreportongraduatecognitivepractice
(实习报告)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-065655
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
实习报告范文
毕业生认知实习报告范文
简介:实习报告主要是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历
进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。本内容已经过排版和校对,预览
无问题可下载打印或者改编使用。
毕业生认知实习报告范文(一)
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知
识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂
上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下
了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
实习过程介绍:
(1)了解过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工
作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较
艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术
员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我
按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时
注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位
上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作
环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面
情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作
规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我
们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
实习报告范文
我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行
两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30
至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工
作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开
会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做
一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要
用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据
员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产
出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。
另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、
气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助
解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,
符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效
率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员
工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法
技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工
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