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?##一、评估说明
1.目的：本次360度绩效评估旨在全面、客观、公正地了解下级对上级领导工作的评价，为上级领导提供改进工作的依据，促进团队整体绩效的提升，加强上下级之间的沟通与理解，共同推动组织的发展。
2.评估范围：涵盖上级领导在领导能力、管理风格、沟通协作、工作指导、决策能力等多个方面的表现。
3.评估周期：本次评估周期为[具体时间段]。
4.评估方式：采用匿名问卷调查的方式，确保评估结果的真实性和客观性。
##二、评估指标及权重
（一）领导能力（30分）
1.目标设定与规划（10分）
-表现描述：上级领导能够清晰明确地制定团队目标，并将其分解为具体、可衡量、可实现、相关联、有时限（SMART）的子目标，为团队成员指明方向。同时，能够根据组织战略和市场变化及时调整目标，确保目标的合理性和适应性。
-评分标准：
-目标明确、合理，分解细致，与组织战略紧密结合，且能及时调整，得8-10分。
-目标基本明确，有一定的分解，能大致跟上组织战略，调整及时度一般，得4-7分。
-目标不够清晰，分解不明确，与组织战略关联度低，或调整不及时，得0-3分。
2.团队激励与士气提升（10分）
-表现描述：上级领导善于运用各种激励手段，如物质激励、精神激励、职业发展激励等，激发团队成员的工作积极性和创造力，提升团队士气。能够关注成员的工作状态和情绪变化，及时给予鼓励和支持，营造积极向上的工作氛围。
-评分标准：
-激励手段多样且有效，团队士气高昂，成员工作积极性和创造力得到充分激发，得8-10分。
-有一定的激励措施，团队士气较好，成员积极性有一定提升，得4-7分。
-激励措施较少或效果不明显，团队士气一般，成员积极性有待提高，得0-3分。
3.团队建设与人才培养（10分）
-表现描述：上级领导注重团队建设，积极组织团队活动，增强团队凝聚力和协作能力。能够根据团队成员的特点和发展需求，制定个性化的人才培养计划，提供培训、指导和发展机会，帮助成员提升专业技能和综合素质，促进团队整体成长。
-评分标准：
-团队建设活动丰富，团队凝聚力强，人才培养计划完善且有效实施，团队成员成长显著，得8-10分。
-有一些团队建设活动，团队凝聚力一般，人才培养有一定规划但实施效果一般，成员有一定成长，得4-7分。
-团队建设活动少，团队凝聚力弱，人才培养缺乏规划或实施不力，成员成长不明显，得0-3分。
（二）管理风格（25分）
1.决策风格（10分）
-表现描述：上级领导在决策过程中，能够充分收集信息，广泛征求意见，权衡利弊后做出明智、果断的决策。决策过程透明，能够向团队成员解释决策依据和目的，让成员理解并支持决策的执行。
-评分标准：
-决策科学、果断，过程透明，团队成员理解并积极支持决策执行，得8-10分。
-决策较合理，能征求一定意见，决策过程基本透明，成员配合度较高，得4-7分。
-决策有时不够果断，信息收集不充分，决策过程不透明，成员对决策理解和支持度低，得0-3分。
2.沟通风格（10分）
-表现描述：上级领导沟通能力强，表达清晰、简洁，善于倾听团队成员的意见和建议，能够及时给予反馈。沟通方式灵活多样，根据不同情况选择合适的沟通渠道和方式，确保信息准确传递，避免误解。
-评分标准：
-沟通效果好，表达清晰，倾听认真，反馈及时，沟通方式灵活，团队信息畅通，得8-10分。
-沟通较顺畅，表达较清晰，能倾听意见并反馈，沟通方式基本合适，信息传递较准确，得4-7分。
-沟通存在障碍，表达不清，倾听不够，反馈不及时，沟通方式单一，信息传递有偏差，得0-3分。
3.授权与监督（5分）
-表现描述：上级领导能够合理授权，给予团队成员充分的自主权和决策权，让成员在职责范围内发挥主观能动性。同时，建立有效的监督机制，对工作进展和结果进行适时监控，确保工作按计划推进，目标得以实现。
-评分标准：
-授权合理，监督到位，团队
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