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《赵州桥》是六年制人教版小学语文三
年级上册第五单元的课文。这个单元以
传统文化为，表现了传统文化的光辉和
灿烂。
《赵州桥》主要介绍了桥设计的特点和优
点，旨在让学生体会文化的博大和作为
炎黄子孙的骄傲。
1.认识“县”“济”等10个生字，会写
“设”“参”等14个生字。正确读写“设
计”“参加”等。
2.有感情朗读课文，学会积累好词佳句
3.了解我国古代人民的智慧和才干，增
强民族自豪感。
教学重点:
了解赵州桥设计的特点
教学难点:
理解赵州桥设计的优点
心理学研究表明：小学生的思维在很大
程度上主要还是以形象思维为主，低龄儿童
的注意力集中的时间较短。用多辅助教
学，创造情境，直观地呈现教学内容，吸引
学生的注意
1.多辅助教学法。出示赵州桥的，
既可吸引学生的注意力，又使内容变得形象
直观，便于学生理解。
2.朗读法。语文课程的主要任务之一是培养学
生的语感，加强学生的感悟和体验。
（一）谈话导入激发
（二）初读课文识记生字
（三）研读课文品悟词句
（四）总结全文领悟
桥长
雄伟
桥宽
没有桥墩
赵州桥坚固一个大桥洞
四个小桥洞
美观图案精美
加深了对传统文化的了解，增强了
学生的民族自豪感。
养成积累好词佳句的良好惯，语
文能力有所提高
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