《给小鸟安个家》精品教案2023.docxVIP

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  • 2025-03-21 发布于河南
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《给小鸟安个家》精品教案

一、教材分析

本课是造型表现的一个综合展示,例如动漫宝宝、奖章设计等这些都是对事物基本形的一个把握,而之后在基本形的基础上则开始进行叠加和综合性运用。本课在技能方面应该是对小鸟的结构进行突破后,能对动物的结构有个举一反三的能力,在情感方面,强调爱的情怀,对家的感恩,对大自然的热爱以及人与人、人与动物之间的信任。

二、教学目标

1、通过观察,了解自然界中鸟类的形状色彩等特征。

2、能自由选择工具、材料,充满感情地进行艺术表现,体验主动学习的快乐,制作小岛的家。

3、通过对鸟巢的创意设计充分认识和了解生活中的美,培养想象力和创造力,引发对动物的爱心和对自然环境的关注。

三、重点和难点

教学重点:通过绘制“小鸟的家”,学习如何将画面处理得丰富、具有美感。教学难点:结合自然现状,富有想象力和创造力地安排画面。

四、课前准备

(学生)铅笔、签字笔、水彩笔、油画棒、粘土、稻草等

(教师)多媒体课件

五、教学过程:

一、情景导入

师:同学们,你们听到什么声音?

生:鸟叫声

师:那你们知道鸟儿的家一般在哪里吗?

生:森林里或者大树上

揭示课题《小鸟的家》

师:今天老师带着你们一起去看看鸟家园吧

二、新授

师:可是,有一天,森林里来了一群人,他们要干什么?我们一起去看看吧,播放真实的录像:茂密的森林,乱砍、乱伐树木的情景,北风呼呼,几只可怜的小鸟躲在一个树桩边在浑身发抖……

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