山东省平邑县曾子学校高中生物必修二学案第六章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用（学案38）.doc

第六章从杂交育种到基因工程

基因工程及其应用（学案38）

【学习目标】

1．简述基因工程的诞生．原理及技术。明确基因工程操作的基本步骤和最基本的工具。

2．举例说明基因工程的应用，通过比较，要特别明确基因工程育种比传统育种方法的优越性。

3．关注转基因生物和转基因食品的安全性。注意培养自身的批判性思维能力，提高生物科学素养。

【预习探究】

（一）基因工程的原理

1.基因工程的概念：

基因工程又叫技术或技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的提取出来，加以，然后放到另一种生物的细胞里，地改造生物的。

基因工程是在上进行的水平的设计施工，需要有专门的工具。

基因工程最基本的工具有：“”．“”．“”。

2.基因工程的工具

（1）．基因的“剪刀”：__________（简称__________）

（2）．基因的“针线”：__________

（3）．基因的：基因工程中，目前常用的运载体有________．________和______________等。

3.基因工程的操作步骤：

基因工程操作的一般步骤为：__________________．目的基因与___________结合．将目的基因导入_________________．目的基因的________和________。

（二）．基因工程的应用

1．抗虫基因作物的使用，不仅减少了__________，大大降低了生产成本，而且还减少了__________。

2．基因工程生产药品有__________．__________．__________等。

3．目前关于转基因生物和转基因产品的安全性，有两种观点，一种观点是转因生物和转基因食品不安全，____________________；另一种观点____________________。

【课堂探究】

一、基因工程的原理

1．基因工程的原理．操作对象各是什么？

2．限制性内切酶的分布．特点．作用部位和作用结果如何？

3．要想从DNA上切下目的基因，应切几个切口？产生几个末端？质粒运载体需切出几个切口，几个黏性末端？

4．DNA连接酶的作用对象．位置和结果如何？

5．下图表示一段DNA序列，请确定限制酶和DNA连接酶的作用部位。

6．DNA连接酶、DNA聚合酶和DNA酶有何不同？

二．基因工程的应用

1．基因工程在实际应用中有哪些主要应用？

2．抗虫基因作物的优点有哪些？

【当堂达标】

1．DNA连接酶的重要功能是（）

A．DNA复制时母链与子链之间形成氢键B．黏性末端碱基之间形成氢键

C．两条DNA末端之间的缝隙连接起来D．ABC都不正确

2．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（）

A．人工合成基因

B．目的基因与运载体结合

C．将目的基因导入受体细胞

D．目的基因的检测和表达

3．基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是：

A．质粒．线粒体．噬菌体

B．染色体．叶绿体．线粒体

C．质粒．噬菌体．动植物病毒

D．细菌．噬菌体．动植物病毒

4．以下有关基因工程的叙述，正确的是()

A．基因工程是细胞水平上的生物工程

B．基因工程的产物对人类都是有益的

C．基因工程产生的变异属于人工诱变

D．基因工程育种的优点之一是目的性强

5．如图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步骤需用到的工具是()

A．DNA连接酶和解旋酶

B．DNA聚合酶和限制性核酸内切酶

C．限制性核酸内切酶和DNA连接酶

D．DNA聚合酶和RNA聚合酶

6.为了知道苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，最佳的检测方法是()

A．是否有抗生素抗性

B．是否有目的基因的产物

C．是否能分离到目的基因

D．是否有相应的性状

8.质粒是基因工程最常用的运载体，下列有关质粒的说法正确的是()

A．质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有

B．