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课程单元教学设计首页
课程课题:项目1任务1
授课教师
学时数
2
授课班级
授课日期
教学地点
教学目标
(1)熟悉变频器的外部结构、防护形式及散热方式。
(2)熟悉变频器的操作单元、显示内容及键盘设置。
(3)掌握变频器的铭牌信息、型号标识及主要参数。
(4)能准确识别变频器的铭牌及型号。
(5)能正确读取变频器的主要参数。
教学重点
与难点
能正确读取变频器的主要参数。
教学方法
教学手段
PPT、边讲边练
教学准备
1、PLC本体:FX5U-32MT
2、人机界面:GS2107
3、三菱FR-E740系列变频器
4、电脑及相应软件
参考资料
教学反思
课程单元教学设计实施方案
备注
【任务目标】
以认识变频器为学习内容,通过对三菱变频器外部结构和铭牌的学习,使学生熟悉变频器,掌握其铭牌信息及主要参数。
【任务分析】
本任务主要是认识三菱变频器铭牌以及变频器整体结构,能通过铭牌了解变频器参数。通过教师的讲授以及引导学生学会查阅有关资料来完成本任务。
【知识准备】
1.变频器的结构
2.变频器的铭牌
3.技术规格及主要性能
技术规格及主要性能一般都标注在铭牌的醒目位置上,它是选用变频器的主要依据。型号含义如图所示。
1)输入侧的额定值:输入侧交流电源的相数和电压参数
(2)输出侧的额定值
①额定输出电压,
②额定输出电流,
③额定输出容量,
④适用电动机功率,
⑤过载能力。
(3)变频器的频率指标
4.变频器选型
(1)变频器类型的选择
(2)变频器品牌型号的选择
(3)变频器规格的选择
①按照标称功率选择
②按照电动机额定电流选择
③按照电动机实际运行电流选择
按照转矩过载能力选择
【任务实施】
本书以型号为FR-E740-0.75K-CHT的三菱变频器为例。
1.识别变频器铭牌
操作要求:根据三菱FR-E740系列变频器铭牌观察铭牌,填写下表。
品牌及系列号
型号
容量
输入电压
输入频率
?
?
?
?
?
输入电源相数
输入电流
输出电压
输出频率范围
输出电流
?
?
?
?
?
2.识别变频器整体结构
操作要求:观察变频器的整体结构,画出外形结构图,并对重点部位用文字进行标注。
注意:在移动变频器时,一定要轻拿轻放,不要使变频器跌落或受到强烈冲击,以防塑料面板碎裂。在搬运变频器时,不要握住前盖板或设定用的旋钮,这样会造成变频器掉落或故障。
【任务总结】
对于一个初学者而言,如何学习和掌握变频器相关知识是一个有难度的问题。在学习中除了要掌握一定的基础知识,还要有理论学习后的实践操作。在理论方面,要多看变频器方面的书籍,了解变频器的工作原理、参数含义及控制方式,要知道《使用手册》的大概内容是什么。在实践方面,要多了解与变频器相关的资讯,多参与变频器项目的实践,结合实践的特殊要求多动手操作,并注重现场经验的积累。有条件的话,可以参加一些变频器、PLC培训机构组织的学习,通过有针对性的培训,使自己的综合实践能力在短期内得到快速提升。另外,上网浏览或直接参与工控方面的论坛也是快速学习的一个好途径。
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