团队建设→优秀团队的管理原则(PPT_40页)（PPT40页).pptx

主讲人徐强;温馨提示;团队的定义:

由个体组成

建立在机制上、理念上

建立在个人的独立人格上;优秀团队的特征：

有一个能正确把握方向，敢于承担责任的领导

有共同的目标

一个声音、一个动作、一种想法;管理的八项原则;民主集中制;目标管理不是扣工资，以正激励为主;管理者只要做两件事就够了：

做人

做绩效管理（不是考核）;绩效管理首先是管理，涵盖管理的所有职能：计划、组织、领导、协调、控制

没有绩效管理，就等于没有管理;四绩效管理的六大环节;无论是否愿意

各级管理者已经在做绩效管理

只是需要系统化

;你如何激励员工？

韦尔奇语：“明确每位员工的工作内容、工作标准、干到什么程度应奖励、干到什么程度应处罚”;两类工作：

重点工作《目标考核表》

一般日常工作《日常表现考核表》

;目标的设定、评价、面谈流程;目标与指标的区别

;目标考核表中：自评分大于75分时，均应在面谈时说明原因；

日常表现考核表中：自评分大于3分时，均应在面谈中说明原因。

;特别提示：

?“特别奖励”主要针对已完成“目标”提出，对有创新或有亮点的“指标”也可提出“特别奖励”。;如何使设定的目标是“跳一跳能够得着”的？

员工本人和直接上级最有资格确认目标是否设定合理。;员工害怕被考核，把目标定的很低？

管理幅度是否合适；

直接上级是否胜任（评估工作的能力）。;日常工作能否设为目标？

可以，岗位职责中重要的工作都可设为目标。

如果可以，日常表现考核和目标考核是否重复？

不重复，日常表现考核的是目标考核表没有设定的其他工作。;临时性工作出现后，导致月初所列目标不能完成？

月度内出现重大计划调整，需及时重新填写目标考核表。

;文件3.7条“科级以上干部每月应在管理业绩方面至少设定1个“指标”；

3.8条“从品质提升、精益管理、培训提升等方面，原则上每月至少设定一项”目标”。

员工反映：月月设目标？哪些目标可算是管理业绩方面的?难以界定。

目标及考核标准由上下级沟通确定。;A员工与B员工??作责任和工作难度不同，A﹥B，考核得分A﹤B，考核系数能不能出现A﹥B的现象？

可以，领导根据工作难度、贡献等进行调节。原则是“能激励绝大多数员工”。;考核结果以直接上级打分为准，员工打分还有无意义？有必要吗？

有必要。

员工打分是自我总结和评价的过程，为上级评价提供信息，也可看做是与上级沟通目标完成情况的一种方式。上下级打分存在矛盾的问题可放在沟通中解决。;目标考核和半年期绩效考核的关系？

半年期绩效考核以“月度考核”及“特别奖励”为基础，可根据其它因素进行调整。;做好“目标管理”要注意的

几个重要方面;“布置工作、检查工作，根据结果奖罚”是各级者一直在做的事情。

“目标管理”使日常管理工作规范化、流程化和书面化。

员工愿意设定目标;运用“目标管理法”的8字方针

授权、沟通、以人为本;使用“目标管理法”首先需要解决以下两大问题：

★管理幅度问题

管理幅度过大会导致沟通不到位;SMART原则是目标设置的要求：

Specific—目标应是用数字表示的指标或一项

具体的工作；

Measurable—目标是可以衡量的；

Attainable—目标是大家认同且通过努力

可实现的；

Relevant—目标与岗位职责、上级目标、

公司目标紧密相关；

Time-based—目标有明确的时间结点。;团队建设——雁的启示;雁的启示;雁的启示;雁的启示;雁的启示;雁的启示;每天早上，

当羚羊醒来，

它知道自己必须跑过最快的狮子，

否则就只有成为狮子的美餐！

每天早上，

当狮子醒来，

它知道自己必须跑过最慢的羚羊，

否则就只有挨饿！

你是狮子还是羚羊，

这并不重要；

重要的是——

当太阳升起，

你最好快跑！

;1、说下级好话，配合别的部门，都是人才

2、业绩永远是第一的

3、给下属提出要求

4、鼓励

5、民主集中

6、我能贡献什么

7、以身作则;谢谢;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Sunday,October11,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。