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2025年
4.2.3合理营养与食品安全——七年级生物学人教版(2024)下册课时优化训练
1.小明学习了合理膳食相关知识后,设计了一份中餐食谱:米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。为了均衡膳食,请补充一种食物使其营养更合理()
A.炸羊排 B.炖牛肉 C.炒青菜 D.煎鸡蛋
2.下面是四位同学分别设计的午餐食谱,其中最合理的是()
A.鸡腿汉堡、炸薯条、水果沙拉、可乐
B.煎鸡蛋、牛排、水果沙拉、牛奶
C.番茄蛋汤、炒青菜、炸薯条、米饭
D.炖排骨、红烧带鱼、炒菠菜、米饭
3.下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是()
A. B.
C. D.
4.学校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炒青菜、麻辣豆腐。唐军同学认为这一食谱营养不均衡。需要添加下列哪种食物后会使这份食谱变得更加合理()
A.素炒茄子 B.芹菜炒牛肉 C.面包 D.油焖青椒
5.下图是宣传合理膳食理念的“平衡膳食餐盘”示意图。下列叙述错误的是()
A.餐盘表示的是一人一餐中食物的大致组成
B.摄入食物的类别要多样
C.摄入食物的量要适当
D.餐盘旁的牛奶在膳食是非必要的
6.食品安全直接关系人的健康和生命安全。下列叙述错误的是()
A.购买安全可靠的食品原料 B.生、熟食品的制作可以不用分开
C.购买食品要检查生产日期 D.利用冰箱冷藏食品时间不宜过长
7.俗话说“民以食为天”,人体所需要的物质和能量来自食物,食物是健康的保证。下列关于合理膳食的理解不正确的是()
A.注意饮食卫生,防止食品污染
B.食物多样化,不偏食,不暴饮暴食
C.青少年要多吃富含蛋白质和脂肪的食物
D.全天热量分配早餐、午餐,晚餐应以3:4:3为宜
8.人们的下列做法中,做到了食品安全的是()
A.将苹果腐烂的部分削去后吃未腐烂的部分
B.购买有检验合格标识的生肉
C.将变青、发芽的马铃薯去芽洗净后做成菜
D.常吃街边流动摊贩售卖的烤肠
9.“生腌”指的是生食腌制,一般是将螃蟹、虾、贝类等食材清洗处理后,加入调料腌制而成。食用生腌最大的问题在于食品安全,如可能存在寄生虫、致病菌。以下关于寄生虫的叙述不合理的是()
A.即使已清洗处理生腌食品仍可能携带一定寄生虫
B.预防寄生虫的方式之一是不吃未煮熟的淡水生物
C.双线绦虫作为扁形动物,可寄生在一些鱼的体内
D.身体强壮的人不会被寄生虫感染,生食河鲜无忧
10.某生物兴趣小组开展食谱设计大赛,同学们都化身营养师,展示自己的午餐食谱,你认为营养最合理的是()
A.馒头、红烧鸡腿、回锅肉、鱼头汤
B.面包、炒白菜、炒花菜、紫菜汤
C.汉堡、炸鸡腿、煎牛排、乌鸡汤
D.米饭、炖牛肉、炒花菜、排骨汤
11.据报道,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。下图表示不同学生群体每天摄入的食物比例,有关分析正确的是()
A.肉类中的脂肪是人体生命活动的主要能量来源
B.肥胖症患者应该减少粮谷类及肉类的摄入量
C.果蔬中的无机盐,需经过消化才能被人体吸收
D.营养不良的原因是果蔬类食物摄入量较粮谷类少
12.2024年,央视的“315”晚会曝光了许多食品安全问题,引起了公众的广泛关注和热议。以下有关食品合理膳食与食品安全的叙述中,正确的是()
A.早餐吃得少可以通过多吃午餐来补充
B.有虫眼蔬菜农药打得少,要多吃
C.过期面包没有变质的话,可以放心食用
D.桶装水一旦打开,应尽量在短期内饮用完
13.食品安全是关系到我们健康的大事,下列做法不正确的是()
A.日本已经开启第四轮核污水排海,多国限制进口日本海产品
B.对含有瘦肉精的某品牌火腿肠的生产厂家进行处罚
C.发霉变质的残羹剩饭不能浪费,可用于喂养家禽家畜
D.大陆相关超市对台湾添加了“塑化剂”的食品进行下架和销毁处理
14.阅读下列资料后分析回答问题。
正值青春期的中学生是身体发育的黄金时期,如果早晨来不及吃早餐就上学,上午常常会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。有的学生中午路远不能回家,中午在学校附近吃快餐或是购买面包、方便面,有时一天也吃不到新鲜的蔬菜和水果。
(1)青春期身体的显著特征是:_________,青少年应该适当摄入鱼、肉、蛋等食物,其中含有促进人生长发育的_________。
(2)如果中午为他设计一份营养合理的午餐食谱,还需要增加下列哪道菜才能使这份食谱更合理:米饭一碗、红烧牛肉一份、鸡蛋汤一碗和______________(填字母)。
A.清蒸鱼 B.香菇炒青菜 C.馒头 D.烤鸭
(3)若长时间不吃新鲜蔬菜和水果,容易因缺乏维生素C而患_________。
(4)关注学生食品安全至关重要,在校园附近购买食品时可以不关注________________。
A.保质
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