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基于论证式教学的初中化学课堂实验探究活动设计论文
摘要：本文以论证式教学理念为指导，探讨如何在初中化学课堂中设计实验探究活动，以提升学生的科学素养和实验能力。本文首先分析了论证式教学在化学教学中的重要性，然后提出了基于论证式教学的初中化学课堂实验探究活动的设计原则和方法。
关键词：论证式教学；初中化学；实验探究活动；设计原则
一、引言
（一）论证式教学在初中化学教学中的重要性
1.促进学生科学素养的提升
论证式教学注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，强调证据的收集和运用，有助于学生形成科学思维和科学态度。在初中化学教学中，通过论证式教学，学生能够更好地理解化学概念和原理，从而提高
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