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人教版(2024)七年级英语下册Unit3KeepFitSectionBProject
学习目标能够运用所学词汇和句型询问和回答关于运动习惯的问题,并进行简单的记录。(学习理解)01能够通过小组合作和交流,培养收集和整理信息的能力,通过比较和分析不同的运动习惯,培养逻辑思维和批判性思维。(应用实践)02能够撰写关于小组内成员运动习惯的简短报告,了解不同运动在不同文化中的受欢迎程度和原因。培养积极参与运动、保持健康生活方式的意识。(迁移创新)03通过本节课学习,学生能够:
ReviewHerearesomesportsandexercisesthatarepopularamongteenagers.Whatarethey?playingbasketballcycling[?sa?kl??]playingsoccer/football
Inthisclass,Ihave:Howwellcanyoudothesethings?VerywellOKNeedswork1Icantalkaboutdifferentwaystokeepfit.2IcantellothersabouthowoftenIdosportsorexercise.3Icantalkaboutthingsthatlownandidentifyownership.4Icanexplaintheimportanceofdoingsportsandexercise.Reflecting
词句积累运动项目swim游泳playfootball踢足球playbaseball打棒球jog慢跑playbasketball打篮球playping-pong打乒乓球dosit-ups做仰卧起坐playtennis打网球skateboarding滑板运动喜爱的原因cool酷havefun有乐趣makefriends交朋友keepmehealthy/fitandstrong使我保持健康和强壮buildteamspirit培养团队精神makeastrongwill培养坚强的意志运动频率onceaweek一周一次always总是usually通常twoorthreetimesaweek一周两到三次everyday每天often经常感受feelrelaxed感到放松feelgreat感觉很棒
YuanshiTianzunwantstoknowwhatisthefavoritesportamongstudentsnowadays.Youneedtocompletethefollowingtasks.What’sthat?SurveystudentsfavoritesportsWriteabriefreportandpresentittotheclass.Comparethereportsandfindoutthemostpopularone.
ReviewImreallyintosports,andtheyplayabigpartinmylife.Letmesharemyweeklysportsactivitieswithyou.Schooldaysarebusy,butIstillmaketimeforsports.I1.___________(总是)getupat6:00amtodomorningexercises.Ithelpsmewakeupandstartthedayfullofenergy.Afterschool,I2.___________(通常)gototheschoolplaygroundtoplaybasketballwithmyclassmates.Weplayforaboutanhour.I3.____________(有时候)runaroundthetrackfor20minutesinstead.alwaysusuallysometimesMyWeeklySportsactivities
ReviewOnSaturdays,I4.___________(很少)lieinbedlate.Imusuallyupby7:30a
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