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25届高考数学二轮复习重点专题突破·数列 第2课时(全国通用).pptxVIP

25届高考数学二轮复习重点专题突破·数列 第2课时(全国通用).pptx

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高考二轮复习专题数列第1课时

目录1234知识梳理·思路方法典例分析·能力提升回归教材·夯实基础CONTENTS真题演练·高分突破

知识梳理·思路方法1

数列求和的几种常用方法(1)公式法直接利用等差数列、等比数列的前n项和公式求和.①等差数列的前n项和公式:Sn==.知识梳理

②等比数列的前n项和公式:Sn=na1,q=1,=,q≠1.知识梳理

(2)分组求和法与并项求和法①分组求和法若一个数列是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,则求和时可用分组求和法,分别求和后相加减.②并项求和法一个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如an=(-1)nf(n)类型,可采用两项合并求解.知识梳理

(3)错位相减法如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么这个数列的前n项和即可用此法来求,如等比数列的前n项和公式就是用此法推导的.(4)裂项相消法把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些项可以相互抵消,从而求得其和.知识梳理

常见的裂项技巧知识梳理

知识梳理

常用求和公式(2)1+3+5+7+…+(2n-1)=n2.知识梳理

典例分析·能力提升2

典例一求和问题

典例二综合问题

回归教材·夯实基础3

例1课本P41T12已知数列为等差数列,,,前n项和为,数列满足,(2)数列中的任意三项均不能构成等比数列.【解析】(1)因为等差数列满足,所以,所以,所以所以,即,即为公差为的等差数列;

(2)数列中的任意三项均不能构成等比数列.

【解析】(1)由题意知:当n=1时:

真题演练·高分突破4

2025看观谢谢★二轮复习专题突破★

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本人从教10余年,现仍是高中一线教师,对中小学的教育教学有一定的认识

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