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剖析新加坡中学化学课程:核心概念与转变策略的深度洞察.docx

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剖析新加坡中学化学课程:核心概念与转变策略的深度洞察

一、引言

1.1研究背景

在全球教育改革的浪潮中,各国都在积极探索如何提升教育质量,以培养适应未来社会发展需求的人才。化学作为一门基础自然科学,对于培养学生的科学素养、创新能力和实践能力具有重要意义。化学教育的变革也成为了全球教育改革的重要组成部分。

随着科技的飞速发展,化学领域的新知识、新技术不断涌现,这对化学教育提出了更高的要求。传统的化学教育注重知识的传授,而忽视了学生的兴趣培养、能力提升和综合素质的发展。在当前的教育背景下,化学教育需要更加注重培养学生的探究精神、批判性思维和解决实际问题的能力,以适应社会对创新型人才的需求。

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