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高中英语课堂中阅读与写作结合的教学模式探究论文
摘要:本文旨在探究高中英语课堂中阅读与写作结合的教学模式,分析其背景、实施策略及效果。通过对当前教育现状的分析,提出将阅读与写作紧密结合的策略,以提升学生的英语素养和综合能力。
关键词:高中英语;阅读与写作;教学模式;背景分析
一、背景分析
(一)当前高中英语教育现状
1.阅读与写作分离现象普遍
在我国高中英语教学中,阅读与写作往往被分开处理,学生在阅读课上学到的知识难以在写作实践中得到有效应用。这种分离现象导致学生在英语学习中难以形成完整的语言体系,从而影响他们的语言表达能力。
2.写作教学缺乏针对性
许多高中英语教师在写作教学中,往往注重
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