高中自然科学实验探究式教学与科学教育评价体系构建论文.docx

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高中自然科学实验探究式教学与科学教育评价体系构建论文

摘要：本文旨在探讨高中自然科学实验探究式教学与科学教育评价体系的构建，分析其在提升学生科学素养、培养创新精神和实践能力方面的作用。通过列举两点实例，深入剖析实验探究式教学在高中自然科学教育中的重要性，以及科学教育评价体系在推动教育改革中的关键作用。

关键词：高中自然科学；实验探究式教学；科学教育评价体系；科学素养

一、引言

（一）实验探究式教学在高中自然科学教育中的重要性

1.提升学生的科学素养

实验探究式教学是一种以学生为主体的教学方法，通过引导学生动手操作、观察现象、分析问题、解决问题，激发学生的求知欲和探究兴趣。在高中自然科学教育中

一线教师，参与编写各种教辅资料

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