21.《青蛙卖泥塘》同步分层习题（含答案）.docxVIP

2025年

21.《青蛙卖泥塘》同步分层习题

基础巩固练

（一）拼音小能手

1.看拼音，写词语。

quàngàobānjiāshāngliangpínqióng

yīncǐgūniangchōushuǐtǔrǎng

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

应该（yīngyìng）吆喝（hēhe）牌子（páibài）

游泳（yǒngrǒng）愣住（lènglèn）绿茵茵（yīnyīng）

（二）字词小关卡

1.比一比，再组词。

蛙（）卖（）搬（）倒（）

娃（）买（）般（）到（）

2.照样子，写词语。

绿茵茵（ABB式）：______、______、______

又大又多（ABAC式）：______、______、______

跑来跑去（ABAC式）：______、______、______

二、能力提升练

（一）句子小天地

1.把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点。

（1）泥塘卖青蛙要

（2）牌子竖起青蛙一块

2.照样子，写句子。

例：青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

（1）我想，要是______，就______。

（2）______想，要是______，就______。

3.按要求改写句子。

（1）青蛙被小鸟的话打动了。（改为“把”字句）

这是多么美好的地方啊！（改为陈述句）

（二）课文小回顾

根据课文内容填空。

青蛙一开始觉得泥塘______，所以要卖掉泥塘。在______、______、______等小动物的建议下，他对泥塘进行了改造，栽了______，种了______，修了______，引了______，还在泥塘周围盖起了______。最后，青蛙觉得泥塘______，决定______。

三、拓展创新练

（一）阅读小挑战

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上土。

没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树浇得饱饱的。

小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

1.短文一共有（）个自然段。

2.栽树的过程中遇到了哪些困难？三个小伙伴分别是怎么解决的？

困难一：______，解决办法：______。

困难二：______，解决办法：______。

困难三：______，解决办法：______。

读了短文，你觉得这是一群怎样的小动物？

一、基础巩固练

（一）

1.劝告；搬家；商量；贫穷；因此；姑娘；抽水；土壤

2.yīng√；he√；pái√；yǒng√；lèng√；yīn√

（二）

1.青蛙；娃娃；买卖；买菜；搬家；一般；倒水；到达

2.红彤彤；金灿灿；亮晶晶；又高又大；又白又胖；又香又甜；走来走去；跳来跳去；飞来飞去

二、能力提升练

（一）

1.青蛙要卖泥塘。

青蛙竖起一块牌子。

2.（1）我想，要是明天不下雨，就可以去公园玩了。

（2）小红想，要是自己能快点长大，就可以帮妈妈做更多的事了。

3.（1）小鸟的话把青蛙打动了。

（2）这是美好的地方。

（二）

不怎么样；老牛；野鸭；小鸟；树；花；路；水；房子；挺好的；不卖了

三、拓展创新练

（一）

1.6

2.没有锄头挖树坑；小野猪用硬嘴巴拱出树坑；没有箩筐运肥料；小袋鼠用皮口袋运来肥料；没有水桶浇水；小象用长鼻子吸足水浇树

3.这是一群聪明、友爱、善于合作、遇到困难积极想办法解决的小动物。