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幼儿教师舞蹈培训;舞蹈《铿锵士兵》获中小学生艺术展演国家级三等奖、省级一等奖、市级一等奖、区级特等奖;健美操比赛市级一等奖第一名
;广播操比赛市级一等奖第一名、区级一等奖第一名;校园集体舞大赛省级二等奖，市级一等奖第一名;多次在各届诗词吟诵比赛中获奖;;;编排儿童舞蹈的个人经验;目标明确：;1.如果是为了培养幼儿的节奏感，可编一些走、跑、跳、拍手、转腕、点头、转头等动作简单而有动律感强的动作。
2.如果是为了发展幼儿的形象模仿能力，可模仿劳动、生活类。例如扫地、洗衣、摘果子、刷牙、洗脸、敲锣、打鼓、骑马等。还可模仿动植物类。例如小树长大、鲜花开放、风吹、雪花飘、细雨以及蜗牛、大象、小熊、小猴子、公鸡、小鸭等，使舞蹈富有趣味性。
3.如果是为了训练幼儿的动作协调性，可将我国的民间舞蹈如秧歌、云南花灯、新疆舞、藏族舞等基本步伐或基本韵律进行练习，既可欣赏到我国优美的民族音乐，又可培养幼儿全身体态动律的协调统一。;找到合适的音乐;;设计主题动作;设计队形与队形变化;编舞时常见的变化法：;;合理运用服装道具。;幼儿舞蹈准备活动;舞蹈基本功;寄语：;谢谢！
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