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简单随机抽样;自主检测;1.总体和样本
在统计学中,把研究对象的全体叫做总体.把每个研究对象叫做个体.把总体中所含个体的数目叫做总体容量.
从总体中抽取一定数量的个体,我们称它为样本.其中个体的数目称为样本容量.;在高考阅卷过程中,为了统计每一道试题的得分情况,如平均得分、得分分布情况等,如果将所有考生的每题的得分情况都统计出来,再进行计算,结果是非常准确的,但也是十分烦琐的,那么如何了解各题的得分情况呢?;品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴涵的道理吗?;候选人;?;简单随机抽样是在特定总体中抽取样本,总体中每一个体被抽取的可能性是等同的,而且任何个体之间彼此被抽取的机会是独立的。如果用从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本,那么每个个体被抽取的概率等于.;3.简单随机抽样的主要特点:;4.简单随机抽样常用的方法:
(1)抽签法;⑵随机数表法;第一步,将总体中的所有个体编号,并把号码写在形状、大小相同的号签上.;为了了解高一〔4〕班39名同学的视力情况,从中抽取10名同学进行检查。;抽签法的一般步骤:;你认为抽签法有哪些优点和缺点?;用抽签法抽取样本时,编号的过程
有时可以省略,但制签的过程就难
以省去了,而且制签也比较麻烦。
如何简化制签的过程呢?;按一定的规那么到随机数表中选取号码。这种抽样方法叫做随机数表法.;随机数表;用随机数表法抽取样本的步骤是:
〔1〕对总体中的个体进行编号〔每个号码
位数一致〕;
〔2〕在随机数表中任选一个数作为开始;
〔3〕从选定的数开始按一定方向读下去,
假设得到的数码在编号中,那么取出;假设得到的
号码不在编号中或前面已经取出,那么跳过;
如此继续下去,直到取满为止;
〔4〕根据选定的号码抽取样本。;例2.在同一条件下,对20辆同型号
的汽车进行耗油1L所走路程的测
试,得到如下数据〔单位:km〕:
14.112.313.714.012.8
12.913.113.614.413.8
12.613.812.613.213.3
14.213.912.713.013.2
请利用随机数表法,以随机数表(??材104)的倒数第4行第2列数7开始为起始数,从中抽取一个容量为5的样本。;例3:假设我们要考察某公司生产的500克袋装牛奶的质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验,利用随机数表抽取样本时应如何操作?;;第一步,将800袋牛奶编号为000,001,002,…,799.;随机数表法有哪些优点和缺点:;1.简单随机抽样中,每一个个体被抽取的可能性〔〕
A.与每次抽样有关,第一次抽中的可能性要大一些;
B.与每次抽样无关,每次抽中的可能性相等;
C.与每次抽样有关,最后一次抽中的可能性要大一些;
D.与每次抽样无关,每次都是等可能性抽取,但各次抽取的可能性不一样。
2.今年某市有6万名学生参加升学考试,为了了解6万名考生的数学成绩,从中抽取1500名考生的数学成绩进行统计分析,以下正确的说法是〔〕
A.6万名考生是总体
B.每名考生的数学成绩是个体
C.1500名考生是总体的一个样本
D.1500名是样本容量;3.以下抽取样本的方式是属于简单随机抽样的是〔〕
①从无限多个个体中抽取100个个体作样本;
②盒子里有80个零件,从中选出5个零件进行质量检验,在抽样操作时,从中任意拿出一个零件进行质量检验后,再把它放回盒子里;
③从8台电脑中不放回的随机抽取2台进行质量检验〔假设8台电脑已编好号,对编号随机抽取〕
A.①B.②C.③D.以上都不对;5.欲从本班56名学生中随机抽取8名学生参
加党的根本知识竞赛,试用随机表法确定这8
名学生.;抽签法;
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