《7 开国大典》 课件（共47张PPT）.pptxVIP

开国大典;绣红旗;1949年10月7日，被关押在渣滓洞的革命者们，从黄显声将军处得知新中国成立，五星红旗飘扬在天安门广场的喜讯。这消息如同一束光，照亮了阴暗潮湿的牢房。尽管他们身处囹圄，从未见过五星红旗，但激动与喜悦让他们迫不及待要做点什么。

难友们迅速行动起来，女牢的同志们拆下红色被面，又用草纸精心剪出五角星。没有模板，仅凭对国旗的想象，他们将一颗大五角星郑重地贴在被面中央，四颗小五角星围绕四周。大家怀着庄重与虔诚，穿针引线，细密的针脚缝进了对新中国的热爱与向往。;(1)自读课文，在句子的关键词旁作批注。

(2)试着读出气氛的热烈庄严和群众激动喜悦的心情。

;学习词语;写出下列意思对应的词语。;生字学习;bào;快速浏览课文，思考：课文写了哪几个场面？;;1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。;参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。;;;广场呈丁字形，来自四面八方的群众队伍从早上六点开始陆续入场。人们有的擎着红旗，有的提着红灯，按照预定的地点排列。工人队伍中有从远郊赶来的铁路工人，农民则是摸黑起床，步行数十里赶来。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，如同海上的波浪。通过这些描写，作者展现了开国大典的宏大场面和人民的热情参与。;;下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。;哪里是“点”，哪里是“面”？;我们一起去看看在“举行典礼”部分的是如何运用“点面结合”这种写法的吧！;5;在三十万人中，有人民群众，也有众多国家领导人，作者为什么只重点突出了毛主席？;毛主席亲自按下电钮，五星红旗徐徐升起，三十万群众脱帽肃立，仰望国旗，五星红旗的升起象征着中国人民从此站起来了。毛主席在群众的掌声中宣读中央人民政府的公告，当他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”时，广场上爆发出热烈的欢呼声，观礼台上也响起了掌声。通过这些描写，作者展现了开国大典的庄严和隆重，以及中国人民对新中国的热爱和自豪。;接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。;接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。;“雷鸣般的掌声”运用了比喻的修辞手法，将掌声比作雷声，形象地描绘了掌声的热烈；“向全世界发出新中国的声音”突出了新中国的成立对世界的巨大影响。“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了”运用了象征的修辞手法，将五星红旗的升起比作中国人民站起来的象征，形象地表达了新中国的成立对中国的重大意义。;默读第11—13自然段，说说“阅兵式”这个场面描写了几方面内容。;;;海军;你从哪些地方感受到阅兵式的庄严？圈一圈关键词。;战车师;面对如此庄严、隆重，气势恢宏的阅兵式场面，群众们有怎样的感受呢？;;开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。;开头是海军两个排，……接着是步兵一个师，……接着是炮兵一个师，……接着是一个战车师，……接着是一个骑兵师用了排比的修辞手法，突出了阅兵式的整齐和壮观。;隆重;本段描述了开国大典中群众游行的盛况以及天安门广场上的壮丽景象。阅兵式结束后，天色渐晚，天安门广场上点亮了灯笼火把，一万支礼花陆续升空，点亮了夜空。天上五彩斑斓的礼花与地上成千上万的灯火交相辉映，整个广场被映照得一片通红。群众游行在这样的背景下开始，游行队伍从东西两个方向出发，人们手持灯笼火把，高呼口号，场面热烈而壮观。当队伍经过天安门前的白石桥时，人们高呼“毛主席万岁”，毛主席在城楼上不断向群众挥手，并高呼“人民万岁”。;“红流”是一个比喻，意指游行队伍像红色的河流一样流动。在这个句子中，“红流”用来形容游行队伍的壮观景象，突出了