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北城中心幼儿园半日活动安排
3月18日
活动时间
活动内容
活动目标要求
8：00
–
8：20
晨间活动
室内区角活动
室外大型玩具
幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整理工作。
体验锻炼身体的乐趣，促进感知觉的发展。
做到有次序地排队，不推不挤，礼让对方。
8：20—
8：30
晨间谈话、点名
《不一样的我》
点名、选出值日生、领操员
1、引导幼儿围绕“不一样的我”这一话题谈话，帮助孩子了解自己是与众不同的，每一个人都有优点和缺点。
2、要求幼儿学会在倾听同伴谈话中了解别人谈话的主要内容，培养幼儿理解性倾听能力。
8：30—
8：50
早操活动
1、《精忠报国》
2、《饼干圆圆》
3、《牛奶歌》
4、《我爱你》
1、喜欢参加早操活动，做操时精神饱满，情绪愉快。
2、能够随音乐节奏走步、排队、做操，动作合拍。
3、“小小领操员”能大胆上台领操。
9：10—
9：40
教学活动一
语言：《我，喜欢我自己》
欣赏故事，进一步认识自我，积极评价自我。
乐意展示自己的长处，树立自信心。
9：40—
10：00
自主活动：
区角活动
（美工、建构、数学阅读、表演等）
1、幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。
2、在结构游戏中开发其创造性能力，培养幼儿的合作能力。
3、培养幼儿独立解决问题的能力。
4、乐意与人交往、学习互助、合作和分享。
5、会用轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。
10：10—
10：40
教学活动二
音乐：《把我的名字唱出来》
以快乐的情绪唱歌，体验歌曲旋律的流畅和接龙形式的有趣。
在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感。
10：40—
11：00
游戏活动
撒花片
用数字记录撒花片的结果，发现多次记录结果的异同，知道8个花片分成两份，会有不同的结果。
11：00—
12：00
餐前准备
午餐
1、入厕，用肥皂洗手，安静休息，介绍食谱
2、.进餐：安静愉快地进餐，不挑食，保持桌地面清洁。餐后把餐具送到指定的位置，漱口，擦嘴
半日活动安排下午
3月18日
活动时间
活动内容
活动目标（要求）
14：00
—
14：20
起床、整理衣物
点心
1．提醒幼儿起床，穿好衣服，鼓励幼儿叠好被子。
2．提醒幼儿换好鞋子，入厕喝水。
3．提醒幼儿洗手，排好队擦手。
4．要求幼儿吃点心保持安静，尽量快点吃完自己的一份点心。
14：20
—
15：00
教学活动
《名字的故事》
认识自己的名字，了解其含义和取名时的故事。
体会见家长对自己的期望，增强自信心。
15：00
—
15：20
自主活动
区角活动
幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整理。
幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。
15：20
—
15：50
游戏活动
音乐游戏
《套圈》
在学会唱歌曲的基础上，讨论游戏规则，边唱边进行游戏。
15：50
—
16：00
幼儿离园
1．提醒幼儿入厕,喝水。
2．提醒幼儿整理着装、书包。
3．组织未回家幼儿玩自带玩具、看书。
北城中心幼儿园半日活动安排
4月9
活动时间
活动内容
活动目标要求
8：00
–
8：20
晨间活动
1、室内区角活动
2、室外大型玩具
1、幼儿自主选择区角进行各类游戏，并做好材料的整理工作。
2、体验锻炼身体的乐趣，促进感知觉的发展。
3、做到有次序地排队，不推不挤，礼让对方。
8：20—
8：30
晨间谈话、点名
《大自然》
点名、选出值日生、领操员
1、引导幼儿围绕“大自然”这一话题谈话，从各个方面了解大自然的自然现象，萌发爱观察、爱思考、爱提问的意愿，对探索自然现象充满兴趣。
2、要求幼儿学会在倾听同伴谈话中了解别人谈话的主要内容，培养幼儿理解性倾听能力。
8：30—
8：50
早操活动
1、《精忠报国》
2、《饼干圆圆》
3、《牛奶歌》
4、《我爱你》
1、喜欢参加早操活动，做操时精神饱满，情绪愉快。
2、能够随音乐节奏走步、排队、做操，动作合拍。
3、“小小领操员”能大胆上台领操。
9：10—
9：40
教学活动一
语言《太阳，您好》
理解诗歌的含义，知道太阳的作用。
2、萌发对太阳的兴趣，尝试寻找太阳，知道太阳光无处不在。
9：40—
10：00
自主活动：
区角活动
（美工、建构、数学阅读、表演等）
1、幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，进一步增强幼儿的规则意识。
2、在结构游戏中开发其创造性能力，培养幼儿的合作能力。
3、培养幼儿独立解决问题的能力。
4、乐意与人交往、学习互助、合作和分享。
5、会用轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。
10：10—
10：40
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