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医学生遗体捐赠者的演讲稿

今天和老师学长一起去隆回县接捐献给医学院

的遗体，这是我第—次面对死人，虽然前一天晚上脑

补了许多医院夜话，但当我真正面对时，却出乎意料

地平静。

大概写小说的没几个见过死人，和小说里描述

的不同，它们的面容不是可怖的什么青灰色，它们看

上去很平静，真的像有的书中写的“睡着了一样〞只

是它们没有了意识灵魂，再也无法对外界做出任何

回应，或者说，它们已经融入了这天地，从天地间一

个灵化为天地中一个物。

捐献者的遗体停放在殡仪馆的紫清厅，墙上书

有白字对联，（良操美德千秋在，高风亮节万古存），

我们到的时候送别仪式已经落幕，偌大的紫清厅里

只剩下一个五十岁左右的妇女扶着冰柜低声喊着

“妹妹〞，用邵阳方言絮絮叨叨着，哭腔催人泪下，

只是所爱隔山海，山海可以平，所爱隔生死，生死如

何平？

医学生捐献者享年21岁，和我们的父母差不多的年纪，她的

生平我不得而知，但捐献遗体确实是称得上是（良操美德）、（高

风亮节），作为医学生我的感受尤深。他们让懵懂青涩的医学生认

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识第—根血管、第—条肌腱、第—根神经，他们让无知的医学生

成长为医院里独当一面治病救人的医生。无偿遗体捐献者，医生

的培养皿，医学生的“大体老师〞、“无言恩师〞。

和捐献者家属几番交涉，填好相关文件后，她被穿着白大褂带

着手套的老师和学长抬上了我们的车后箱，不，这个时候应该称之

为“它〞。捐献者的姐姐哀恸地对着蒙着的白布哭喊，“到了那边

陪咱妈吧，多给妈清扫清扫卫生〞，可是它已经无法作出任何回

应。

失去了精魄和生命力，它不再是社会学意义中的（人），没有

灵魂它只是一摊肉体。殡仪馆紧挨墓地，那里的山头垒着一排排齐

整的墓碑，墓碑们就像复制粘贴，远远看去没什么不同。如果它没

有捐献遗体，那么它也会像那些坟墓中的“前辈〞们一样，投于

高温火炉，化为一抔骨灰，埋于黄土之下，立上一方墓碑。如此

这般，与成为医学生的“大体老师〞，化为医学进步的基石相

比，哪个更有意义呢？

鲁迅先生说过一句话“人类的悲欢并不相通，我只是觉得他

们吵闹〞，我一直以为，这句话挺有道理的，因为我们始终不可能

真正的站在别人的角度上经历悲喜，自然也就无法真正理解别人的

感情。

但在真正面对死亡时，我觉得，人类的感情是会相通的，家人

之情、离别之痛，无论是捐献者家属们对着遗体聊聊家常，还是

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送别遗体时的万般不舍，我都能感受到家属的悲哀和惋惜，我不

时在想，如果是我做出了捐献遗体的决定，我的家人们会支持我

吗，他们会理解捐献遗体对于医学的意义吗，他们会在我已经离

开人世万分悲哀的情况下依旧坚持我为医学献身的意念吗？每每

想至此，我更加觉得捐献者以及他们家人的无私和淳朴，无论他们

生前是地位高，还是地位低，是平凡还是知名，当他们作出了这

样无私而又充满奉献意义的决定，他们就是伟大的，他们是我们

医学生尊敬感