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双减政策背景下K-12在线教育行业转型研究
摘要
21世纪以来,伴随着2020年以来疫情的影响,互联网的出现和发展为教育提供了良好的平台,K-12在线教育作为主要教育市场,近年来发展势头强劲,已经达到白热化的局面。然而在资本的多方裹挟之下,教育行业乱象频发,学生家长压力剧增,并由此引发一系列社会问题。2021年7月,中办、国办近日印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《双减意见》),对K-12在线教育行业带来重大影响。
面对此种局面,K-12在线教育行业只能选择转型为非学科类机构或者直接退出市场。
结合疫情与三胎
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