北师大版八年级数学下册-全册单元复习总结.pptx

;要点梳理;2.判定;二、等边三角形的性质及判定;(5)在直角三角形中，30°的角所对的直角边等

于斜边的一半.;三、直角三角形;四、勾股定理

勾股定理：直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的

.

即：对于任意的直角三角形，如果它的两条直角边分别为a、b，斜边为c，那么一定有.;五、勾股定理的逆定理

如果三角形的三边长a、b、c有关系：a2＋b2＝，那么这个三角形是直角三角形．

利用此定理判定直角三角形的一般步骤：;;3．逆定理

如果一个定理的逆命题经过证明是真命题，那么，它也是一个定理，这两个定理叫做互逆定理，其中一个叫做另一个的定理．

[注意]每个命题都有逆命题，但一个定理不一定有逆定理．如“对顶角相等”就没有逆定理．;1.线段垂直平分线的性质定理：

线段中垂线上的点到线段两端点的距离相等.;八、角平分线的性质与判定;;;;B;;;;;;;;;;6.下列说法：

①若点P、E是线段AB的垂直平分线上两点，则EA＝EB，PA＝PB；

②若PA＝PB，EA＝EB，则直线PE垂直平分线段AB；

③若PA＝PB，则点P必是线段AB的垂直平分线上的点；

④若EA＝EB，则经过点E的直线垂直平分线段AB．

其中正确的有（填序号）.;;;;9.如图所示，已知△ABC中，PE∥AB交BC于点E，PF∥AC交BC于点F，点P是AD上一点，且点D到PE的距离与到PF的距离相等，判断AD是否平分∠BAC，并说明理由．;;;方程思想;解：由折叠知：DA＝DB，△ACD为直角三角形．

在Rt△ACD中，AC2＋CD2＝AD2①，

设CD＝xcm，则AD＝BD＝(8－x)cm，

代入①式，得62＋x2＝(8－x)2，

化简，得36＝64－16x，

所以x＝＝1.75，

即CD的长为1.75cm.;;课堂小结;;要点梳理;解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有

等步骤.

;;五、解一元一次不等式组;;七、利用一元一次不等式（组）解决实际问题;考点讲练;;0;;;;6.已知直线y=2x－b经过点(2,－2),求关于x的不等式2x－b≥0的解集.;例4解不等式组把解集在数轴上表示出来，并将解集中的整数解写出来.;;;;;;要点梳理;向右平移a个单位;三、旋转的特征

1．旋转过程中，图形???______________________

按旋转．

2．任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是

________，对应点到旋转中心的距离都________．

3．旋转前后对应线段、对应角分别____，图形的大小、形状_________．;四、中心对称;2．中心对称的特征

中心对称的特征：在成中心对称的两个图形中，对应点所连线段都经过，并且被对称中心________．

3.中心对称图形

把一个图形绕某个点旋转180°，如果旋转后的图形能与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点叫做它的对称中心．;;;;【分析】（1）根据图形写出相应点的坐标即可；（2）画出平移后图形，根据图形解题即可，或是让三个点的横坐标减去2，纵坐标加1即可得到平移后相应点的坐标；（3）△ABC的面积等于边长为3,4的长方形的面积减去2个边长为1,3和一个边长为2,4的直角三角形的面积.;;;解：(1)△A1B1C1如图所示；各点的坐标为：A（﹣3，2）、C（﹣2，0）、A1（3，4）、C1（4，2）；

(2)如图，连接AA1、CC1；△AC1C的面积?????????????????????

????????△AC1A1的面积???????????????????????????????????

四边形ACC1A1的面积为7+7=14.

答：四边形ACC1A1的面积为14．;;;;;课堂小结;在解题时如果没有指明旋转方向通常要分顺时针和逆时针两种情况讨论.;;要点梳理;二、提公因式法;3.定义：逆用乘法对加法的______律，可以把

_______写在括号外边，作为积的一个_____，这

种将多项式分解因式的方法，叫做提公因式法.;三、公式法——平方差公式;四、公式法——完全平方公式;;;;例3计算：

(1)39×